Ebe Adaylarının Aile İçi Şiddete Yönelik Tutumları ve Aile İçi Kadına Şiddet Belirtilerini Tanıma Düzeylerinin Belirlenmesi

Year 2025, Volume: 4 Issue: 1, 1 - 10, 30.04.2025

Hatice Çetinkaya , Selver Bezgin

Abstract

Araştırmada ebelik bölümü öğrencilerinin, aile içi kadına şiddet belirtilerini tanıma düzeylerini ve aile içi şiddete karşı tutumlarını belirlemek amaçlanmıştır. Nicel araştırma deseninde tanımlayıcı olarak gerçekleştirilen araştırmaya 298 ebelik bölümü öğrencisi dahil edildi. Veriler; 2023-2024 eğitim öğretim yılı Bahar dönemi Nisan-Haziran ayları arasında; “Kişisel Bilgi Formu”, “Aile İçi Şiddete Yönelik Tutum Ölçeği”, “Hemşire ve Ebelerin Kadına Yönelik Şiddetin Belirtilerini Tanımalarına Yönelik Ölçek” ile toplandı. Bu araştırmada öğrencilerin kadına şiddet belirtilerini tanıma puan ortalamalarının 19,24±2,864; aile içi şiddete karşı tutum puan ortalamalarının ise 19,09±4,183 olduğu belirlendi. Öğrencilerin aile içi şiddette karşı tutumları ile babalarının eğitim durumu, öğrenim gördükleri sınıf ve konu ile ilgili eğitim alma durumları arasında; öğrencilerin kadına şiddet belirtilerini tanıma düzeyleri ile öğrenim gördükleri sınıf ve konu ile ilgili eğitim alma durumları arasında anlamlı fark bulundu (p˂0.05). Bununla birlikte öğrencilerinin, aile içi şiddete karşı tutumları ile kadına şiddet belirtilerini tanıma düzeyleri arasında negatif yönde zayıf düzeyde anlamlı bir ilişki belirlendi. Araştırmada ebelik öğrencilerinin, kadına şiddet belirtilerini tanıma düzeylerinin kısmen yeterli olduğu ve aile içi şiddete karşı tutumlarının olumsuz olduğu belirlendi.

Keywords

Ebelik Öğrencileri, Aile İçi Şiddet, Kadına Şiddet, Tutum

Ethical Statement

Çalışmaya başlanmadan önce Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Girişimsel Olmayan Klinik Araştırmaları Etik Kurulu’ndan (Tarih:19/04/2024, Karar No: 2024/04-30) etik izin alındı.

Supporting Institution

Bu araştırma TÜBİTAK 2209-A proje kapsamında desteklenmiştir.

Project Number

1919B012321347

Thanks

TÜBİTAK’a desteklerinden dolayı teşekkür ederiz.

References

• Aktaş B, Kaya F, Bostancı-Daştan N. Hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin ailede kadına yönelik şiddete ilişkin tutumları. OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi. 2019; 14(20): 1448-1474. https://doi.org/10.26466/opus.611843.
• WHO. Violence against women. 2021; Available from: https://www.who.int/news-room/fact- sheets/detail/violence-against-women.
• WHO Intimate partner violence during pregnancy. 2011; Available from: https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/70764/?sequence=1.
• KCDP. Kadın Cinayetlerini Durduracağız Platformu 2021 Raporu. Available from: https://kadincinayetlerinidurduracagiz.net/veriler/3003/kadin-cinayetlerini-durduracagiz-platformu- 2021-yillik-veri-raporu.
• Öztürk M. Dividing violence into ‘gender’: Screening violance against men. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2021; 27: 15-27. Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/diclesosbed/issue/63252/891698.
• Bezgin S, Buzlu S. Domestic violence: Views of married men and factors affecting violence, Journal of Community Health Nursing. 2023; 40(3): 207-218, https://doi.org/10.1080/07370016.2023.2196960.
• Gutmanis I, Beynon C, Tutty L, Wathen CN, Macmillan HL. Factors influencing identification of and response to intimate partner violence: a survey of physicians and nurses. BMC Public Health. 2007; 7(1): 1-11 . https://doi.org/10.1186/1471-2458-7-12.
• Hotun Şahin N, Dişsiz M, Sömek A, Dinç H. Sağlık Çalışanlarının Aile İçi Şiddet Deneyimleri ve Bu Konudaki Yaklaşımlarının Belirlenmesi. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi. 2008; 10(2): 17-31. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/hemarge/issue/52698/694993.
• Akın B, Erkal Aksoy Y, Türkmen H. Ebelerin Kadına Yönelik Şiddet Belirtilerini Tanıma Düzeylerinin Belirlenmesi. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi. 2022; 9(2): 262-267. http://dx.doi.org/10.34087/cbusbed.1052457.
• Aregger Lundh A, Tannlund C, Ekwall A. More support, knowledge and awareness are needed to prepare emergency department nurses to approach potential intimate partner violence victims. Scand J Caring Sci. 2023; 37: 397–405. http://dx.doi.org/10.1111/scs.13123.
• Şahin E, Yeşilçınar İ, Geriş R. Ebelik Öğrencilerinin Kadına Yönelik Şiddete İlişkin Tutumları ve Etkileyen Faktörler. Life Sciences (NWSALS). 2019; 14(4): 84-93. http://dx.doi.org/10.12739/NWSA.2019.14. 4.4B0028.
• Kanbay Y, Işık E, Yavuzaslan M, Keleş S. Hemşirelik öğrencilerinin kadına yönelik aile içi şiddetle ilgili görüş ve tutumlarının belirlenmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 2012; 1(2): 107- 119. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/84332.
• Tambağ H, Turan Z. Ability of nursing students to recognize signs of violence against women. Int J Nurs Knowl. 2015; 26(3):107-12. DOI: 10.1111/2047-3095.12050.
• Sabancıoğulları S, Taşkın Yılmaz F, Ar E, Çakmaktepe G. Hemşirelik öğrencilerinin kadına yönelik şiddete ve şiddette mesleki role ilişkin tutumları, benlik saygıları ve etkileyen faktörler. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 2016; 13(1): 35-43.
• Dağlar, G., Bilgic, D., ve Demirel, G. Ebelik ve hemşirelik öğrencilerinin kadına yönelik şiddete ilişkin tutumları. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi. 2017; 10(4): 220-228.
• Atasoy I. Ebelik bölümü öğrencilerinin kadına yönelik şiddet konusundaki yaklaşımları, görüş ve deneyimlerinin belirlenmesi. Sağlık ve Toplum. 2017; 27(2): 54-63.
• Bahadır Yılmaz E. (2018). The effectiveness of a gender equality course in changing under graduate midwifery students' attitudes towards domestic violence and gender roles. Cent Eur J Nurs Midw. 2018; 9(2): 840–847. DOI: 10.15452/CEJNM.2018.09.0013.
• Şahin N, Dişsiz M. Sağlık çalışanlarında aile içi şiddete yönelik tutum ölçeği geliştirme çalışması. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi. 2009; 6(2): 263-274. http://www.insanbilimleri.com.
• Baysan-Arabacı L, Karadağlı A. Hemşire ve ebelerin kadına yönelik şiddet belirtilerini tanımalarına ilişkin ölçek geliştirme. Sağlık ve Toplum Dergisi. 2006; 16(2): 101-111.
• Hopkins KD, Weeks DL. Tests for normality and measures of skewness and kurtosis: Their place in research reporting. Educational and Psychological Measurement. 1990; 50: 717-729.
• Güven E, Altay B. Ebelik öğrencilerinin kadına uygulanan şiddete ve toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının belirlenmesi. Samsun Sağ Bil Der. 2020; 5(2): 191-200. DOI:10.47115/Jshs.764948.
• Başar F, Durmaz A. Kadına yönelik şiddet konusunda hemşirelerin ve ebelerin bilgi durumları. Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi. 2015; (6): 6-15.
• Demirel Bozkurt Ö, Daşıkan Z, Kavlak O, Şirin A. Ebelik öğrencilerinin gebelikte şiddet konusundaki bilgi, görüş ve mesleki tutumlarının belirlenmesi. Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi. 2013; 2(2): 99-107.
• Bahadır Yılmaz E, Yüksel A. Kadına yönelik şiddet eğitiminin hemşirelik öğrencilerinin şiddete yönelik tutumları, mesleki tutumları ve şiddetin belirtilerini tanıma düzeylerine etkisi: Yarı deneysel çalışma. Turkiye Klinikleri J Nurs Sci. 2023;15(2):508-16. DOI: 10.5336/nurses.2022-94829.
• Ertekin Pınar Ş, Özdemir S. Ebelik öğrencilerine verilen eğitimin şiddette mesleki rollerine ilişkin tutum ve şiddet belirtilerini tanıma düzeyleri üzerine etkisi. Lokman Hekim Dergisi. 2021; 11(2): 300-309. DOI: 10.31020/mutftd.848424.
• Şener Çetin N, Yılmaz AN, Kargın M. Öğrencilerin kadına yönelik şiddete ilişkin tutumları ve depresyonları arasındaki ilişki. TJFMPC. 2024; 18 (3): 312-320 DOI: 10.21763/tjfmpc.1280900.
• Çal A, Aydın Avci İ. Hemşire ve ebe öğrencilerin toplumsal cinsiyet rol tutumları ile aile içi şiddete yönelik tutumları ve yaşam değerleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Samsun Sağ Bil Der. 2020; 5(2):103-112. DOI: 10.47115/Jshs.787564.
• Kıyak S, Akın B. Hemşire ve Ebelerin Kadına Yönelik Şiddet Konusunda Bilgi ve Tutumları. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi. 2010; 12(2), 5-16. https://dergipark.org.tr/tr/pub/hemarge/issue/52709/695114.
• Pinar SE, Sabanciogullari S. Nursing and midwifery students’ attitudes towards violence against women and recognizing signs of violence against women. International Journal of Caring Sciences. 2019; 12(3): 1520. https://www.internationaljournalofcaringsciences.org/docs/22.pinar_original_12_3_1.pdf.
• Can Gürkan Ö. Aile içi şiddet dersinin hemşirelik öğrencilerinin kadına yönelik şiddet belirtilerini tanıma ve şiddete karşı tutumlarına etkisi. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi. 2020; 11(1): 57-63. DOI: 0.14744/phd.2019.82712.