İngilizce Öğretmen Adaylarının Özetleme Stratejilerini Kullanım Tercihleri
Abstract
Bu araştırma İngilizce öğretmen adaylarının özetleme stratejilerini ne şekilde kullandıklarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma tarama modeli kapsamında yer alan literatür tarama ve anket tekniği kullanılarak yürütülmüştür. Araştırmada Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, İngilizce Öğretmenliği Bölümü 2’nci sınıfta öğrenim gören 50 öğrenci araştırma kapsamına alınmıştır. Araştırmanın sonucuna göre katılımcıların özetleme stratejilerine yönelik tercihleri belirlenmiş, eksikleri ve zayıf noktaları tespit edilmiş ve gerekli önerilerde bulunulmuştur.
Keywords
Details
Primary Language
English
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Authors
Selma Deneme
This is me
Publication Date
October 1, 2009
Submission Date
December 31, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2009 Volume: 5 Number: 2