İngilizce Öğretmen Adaylarının Özetleme Stratejilerini Kullanım Tercihleri
Abstract
Bu araştırma İngilizce öğretmen adaylarının özetleme stratejilerini ne şekilde kullandıklarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma tarama modeli kapsamında yer alan literatür tarama ve anket tekniği kullanılarak yürütülmüştür. Araştırmada Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, İngilizce Öğretmenliği Bölümü 2’nci sınıfta öğrenim gören 50 öğrenci araştırma kapsamına alınmıştır. Araştırmanın sonucuna göre katılımcıların özetleme stratejilerine yönelik tercihleri belirlenmiş, eksikleri ve zayıf noktaları tespit edilmiş ve gerekli önerilerde bulunulmuştur.
Keywords
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Selma Deneme
Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi
1 Ekim 2009
Gönderilme Tarihi
31 Aralık 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2009 Cilt: 5 Sayı: 2