5N1K Haber Programının Alımlama Analizi

Volume: 5 Number: 4 November 19, 2013
  • Tülay Şeker

5N1K Haber Programının Alımlama Analizi

Abstract

Bu çalışmada CNN Türk'te yayınlanan 5N1K adlı haber programda işlenen “AKP Kapatılmalı mı, Kapatılmamalı mı” konusuyla ilgili alımlama analizi yapılmıştır. 19 Mart 2008'de yayınlanan bu bölümün alımlama analizi farklı sosyo-demografik özelliklere sahip 12 izleyicinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Program, alımlama araştırmalarında sıkça kullanılan etnografik yöntemden yararlanılarak katılımcılarla birlikte izlenmiştir. İzlemenin ardından programın katılımcılarda bıraktığı bilişsel etkileri tespit etmek amacıyla her katılımcıyla ayrı ayrı derinlemesine görüşmeler yapılmıştır.

Çalışmadan elde edilen sonuçlar, katılımcıların televizyon tarafından aktarılan iletiler karşısında etken konumda bulunduğunu, iletilerle rahatlıkla başa çıkabildiklerini göstermiştir. İzleyiciler, programın vermek istediği iletiyle ilgili benzer tespitlerde bulunmuş, konunun işlenme tarzını televizyon kanalının yayın politikasına bağlayan görüşler bildirmiştir. Katılımcıların yaş, cinsiyet, eğitim gibi sosyo-demografik özelliklerinin alımlamayı doğrudan etkilemediği tespit edilirken bazı katılımcıların programın yeniden kurulumu esnasında iş alanları doğrultusunda anlamlar ürettiği gözlemlenmiştir. Çalışma katılımcıların alımlamasında diğer faktörleri bir kenara bırakacak ölçüde siyasi görüşlerinin baskın olduğunu ortaya koymuştur.

 

Keywords

References

  1. Grimes T (1990) Encoding TV news messagges into memory, Journalism Quarterly, 67 (4), 757-765.
  2. Hall S (2005) Kodlama, Kodaçımlama, Yiğit Yavuz (çev), Şahinde Yavuz (der), Medya ve İzleyici Bitmeyen Tartışma, Vadi Yayınları, Ankara.
  3. Hoijer B (2005), İzleyicilerin Televizyon Programlarını Alımlayışı: Kuramsal ve Metodolojik Değerlendirmeler, Şahinde Yavuz (çev ve der), Medya ve İzleyici Bitmeyen Tartışma, Vadi Yayınları, Ankara.
  4. İnal M A (1996) Haberi Okumak, Temuçin Yayınları, İstanbul.
  5. İrvan S (1994-1995) Eleştirel Yaklaşımlarda İzleyici Araştırmaları: Bir Yöntem Olarak Alımlama Çözümlemesi, İLEF Yıllık 94, Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi Yayınları, Ankara.
  6. Jankowski N W ve Wester F (1991) The Qualitative Tradition in Social Science Inquiry: Contributions to Mass Communication Research, A Handbook of Qualitative Methodologies For Mass Communication Research, K B
  7. Jensen ve N W Jankowski (eds), Routledge, London, pp. 44-74. Jensen K B (2005) Sosyal Kaynak Olarak Haberler Danimarka Televizyon Haberleri Hakkında Nitel Ampirik Bir Çalışma, Şahinde Yavuz (çev ve der), Medya ve İzleyici Bitmeyen Tartışma, Vadi Yayınları, Ankara.
  8. Jensen K B ve Rosengren K E (2005) İzleyicinin Peşindeki Beş Gelenek, Şahinde-Yiğit Yavuz (çev), Medya ve İzleyici Bitmeyen Tartışma, Vadi Yayınları, Ankara.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Tülay Şeker This is me

Publication Date

November 19, 2013

Submission Date

December 6, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2009 Volume: 5 Number: 4

APA
Şeker, T. (2013). 5N1K Haber Programının Alımlama Analizi. Selçuk İletişim, 5(4), 105-117. https://doi.org/10.18094/si.00785
AMA
1.Şeker T. 5N1K Haber Programının Alımlama Analizi. JOSC. 2013;5(4):105-117. doi:10.18094/si.00785
Chicago
Şeker, Tülay. 2013. “5N1K Haber Programının Alımlama Analizi”. Selçuk İletişim 5 (4): 105-17. https://doi.org/10.18094/si.00785.
EndNote
Şeker T (November 1, 2013) 5N1K Haber Programının Alımlama Analizi. Selçuk İletişim 5 4 105–117.
IEEE
[1]T. Şeker, “5N1K Haber Programının Alımlama Analizi”, JOSC, vol. 5, no. 4, pp. 105–117, Nov. 2013, doi: 10.18094/si.00785.
ISNAD
Şeker, Tülay. “5N1K Haber Programının Alımlama Analizi”. Selçuk İletişim 5/4 (November 1, 2013): 105-117. https://doi.org/10.18094/si.00785.
JAMA
1.Şeker T. 5N1K Haber Programının Alımlama Analizi. JOSC. 2013;5:105–117.
MLA
Şeker, Tülay. “5N1K Haber Programının Alımlama Analizi”. Selçuk İletişim, vol. 5, no. 4, Nov. 2013, pp. 105-17, doi:10.18094/si.00785.
Vancouver
1.Tülay Şeker. 5N1K Haber Programının Alımlama Analizi. JOSC. 2013 Nov. 1;5(4):105-17. doi:10.18094/si.00785