Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma

A. Demir A. Pala H. Baytekin

EN TR

Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma

Abstract

Fakültesinde uygulamaların arttırılmasını isteyen öğrencilerin oranı %87’dir. Bu durum öğrencilerin çoğunluğunun il merkezlerinden gelişi ve tarımsal faaliyetlere uzak oluşlarından kaynaklanmaktadır. Öğrencilerin %72’si Ziraat Fakültesini bitirdikten sonra işsiz kalacağına kesin gözüyle bakmaktadır. Neden olarak, ülkede işsiz Ziraat Mühendislerinin çok oluşu ve çevrenin Ziraat Mühendislerine olumsuz bakış açısı gösterilmektedir. Özel sektörde çalışmak isteyenlerin, işsiz kalacağını düşünen veya kamu sektöründe çalışmayı düşünenlere göre, eğitime inanma ve tarımsal yayımları takip gibi konularda daha bilinçli oldukları görülmüştür (P

Keywords

Anket, ziraat fakültesi, eğilimler, sosyal yapı, ihtimal oranları

References

Eşme, İ. 2004. http://www.maltepe.edu.tr/basinda/ makaleler/isaesmeradikal04.asp
McCullagh, P., ve Nelder, J. A., 1989. Generalized Linear Models, New York: Chapman & Hall.
Öbak, 2001. http://www.akdeniz.edu.tr/obak/ newmain_dosyalar/etkinlik
SAS Institute Inc., SAS OnlineDoc®, Version 8.2, Cary, NC, USA, 1999.
Ülger, P ve Gönülol, E. 2006. Tarımsal Yüksek Öğretimde Yeniden Yapılanmanın Gereği. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi 3(1) 25-31.
Yılmaz, B., 2000. Reading and library usage habits of the students whose mother tongue is Turkish in Vienna, Austria. 66th IFLA Council and General Conference, Jerusalem, Israel, 13-18 August

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

A. Demir A. Pala H. Baytekin This is me

Publication Date

September 1, 2006

Submission Date

November 2, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2006 Volume: 3 Number: 3

IZ

https://izlik.org/JA63CT67GA

Cite

RIS / Bibtex

APA

Baytekin, A. D. A. P. H. (2006). Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi, 3(3), 259-267. https://izlik.org/JA63CT67GA

AMA

1.Baytekin ADAPH. Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi. 2006;3(3):259-267. https://izlik.org/JA63CT67GA

Chicago

Baytekin, A. Demir A. Pala H. 2006. “Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri Ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma”. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi 3 (3): 259-67. https://izlik.org/JA63CT67GA.

EndNote

Baytekin ADAPH (September 1, 2006) Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi 3 3 259–267.

IEEE

[1]A. D. A. P. H. Baytekin, “Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma”, Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi, vol. 3, no. 3, pp. 259–267, Sept. 2006, [Online]. Available: https://izlik.org/JA63CT67GA

ISNAD

Baytekin, A. Demir A. Pala H. “Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri Ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma”. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi 3/3 (September 1, 2006): 259-267. https://izlik.org/JA63CT67GA.

JAMA

1.Baytekin ADAPH. Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi. 2006;3:259–267.

MLA

Baytekin, A. Demir A. Pala H. “Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri Ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma”. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi, vol. 3, no. 3, Sept. 2006, pp. 259-67, https://izlik.org/JA63CT67GA.

Vancouver

1.A. Demir A. Pala H. Baytekin. Ziraat Fakülteleri Öğrencilerinin Sosyal Yapıları, Eğilimleri ve Sorunları Üzerinde Bir Araştırma. Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi [Internet]. 2006 Sep. 1;3(3):259-67. Available from: https://izlik.org/JA63CT67GA