TÜRKÇE F KLAVYE KULLANIMI İLE İLGİLİ PSİKOSOSYAL VE KÜLTÜREL TEMELLERİN İNCELENMESİ (İSTANBUL İLİ ÖRNEĞİ)

Abstract

Son yıllarda bilgi ve iletişim teknolojilerinin hızla gelişmesi ve bunun sonucunda ortaya çıkan tutum ve davranışlar, kültürel temelleri, insan psikolojisini ve özellikle eğitimi doğrudan etkilemektedir. Önceleri yazı denince defter, kalem, mürekkep, kara tahta, tebeşir ve silgi akla geliyordu. Şimdi ise bu materyallerin yerini bilgisayarlar, iPad'ler ve cep telefonları almış, kalem, defter ve silgi kavramı tuşlar ve sesle bütünleşmiş, daha hızlı bir yazma biçimine dönüşmüştür. Burada itici güçler hız ve kolaylıktır. Klavyenin kullanımıyla birlikte yazma süreçleri ve becerileri de her geçen gün gelişmekte, on parmakla çok hızlı yazma teknikleri daha belirgin hale gelmektedir. Bu nedenle, beynin el kontrolünü kolaylaştıran yazı sistemlerinin geliştirilmesi önemli ve anlamlı olacaktır. Klavyenin kullanılan alfabeyle uyumu beyin kontrolünü kolaylaştırarak psikolojik ve fiziksel rahatlık sağlayacaktır. Bunun eksikliği strese ve uyumsuzluğa yol açacaktır. Bu çalışmada bu konulara odaklanılmış olup, araştırmaya 2024-2025 eğitim-öğretim yılında İstanbul ilinde bulunan Pendik Yunus Emre Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Kartal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve Kartal Şehit Burak Cantürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde öğrenim gören 250 öğrenci gönüllü olarak katılmıştır.

Keywords

• Klavye kullanımı
• Milli klavye
• F ve Q klavye kullanımı
• Klavye kullanımının stres oluşturma düzeyi

THE INVESTIGATION OF PSYCHOLOGICAL AND CULTURAL BASEMENT OF USING TURKISH KEYBOARD OF F (ISTANBUL CITY EXAMPLE)

Abstract

The rapid development of information and communication technologies in recent years, and the resulting attitudes and behaviors, directly impact cultural foundations, human psychology, and especially education. Previously, writing evoked notebooks, pens, ink, blackboards, chalk, and erasers. Now, these materials are replaced by computers, iPads, and mobile phones, and the concept of pens, notebooks, and erasers has evolved into a faster form of writing, integrated with keys and voice. Speed and convenience are the driving forces here. Along with the use of keyboards, writing processes and skills are also evolving daily, with very fast typing techniques using ten fingers becoming more prominent. Therefore, developing writing systems that facilitate the brain's control of the hand will be significant and meaningful. The compatibility of the keyboard with the alphabet used will facilitate brain control, providing psychological and physical comfort. A lack of this will lead to stress and disharmony. This study focuses on these issues, and 250 students enrolled in the Pendik Yunus Emre Trade Vocational and Technical Anatolian High School, Kartal Trade Vocational and Technical Anatolian High School, and Kartal Şehit Burak Cantürk Trade Vocational and Technical Anatolian High School in Istanbul during the 2024-2025 academic year participated in the study voluntarily.

Keywords

• Keyboard use
• National keyboard
• F and Q keyboard use
• Stress lev el of keyboard use

EINE UNTERSUCHUNG DER PSYCHOSOZIALEN UND KULTURELLEN GRUNDLAGEN DER VERWENDUNG DER F-TASTE IM TÜRKISCHEN (BEISPIEL: PROVINZ ISTANBUL)

Abstract

Verhalten, kulturelle Grundlagen, die menschliche Psychologie und insbesondere die Bildung werden direkt vom Schreiben beeinflusst. Früher verband man mit Schreiben Notizbücher, Stifte, Tinte, Tafeln, Kreide und Radiergummis. Heute sind diese Materialien durch Computer, iPads und Mobiltelefone ersetzt worden, und die Konzepte von Stift, Notizbuch und Radiergummi haben sich mit Tasten und Geräuschen verbunden, wodurch sich eine schnellere Form des Schreibens entwickelt hat. Die treibenden Kräfte hierbei sind Geschwindigkeit und Komfort. Durch die Nutzung von Tastaturen verbessern sich Schreibprozesse und -fertigkeiten stetig, und sehr schnelle Zehnfinger-Schreibtechniken gewinnen zunehmend an Bedeutung. Daher ist die Entwicklung von Schreibsystemen, die die Steuerung der Hand durch das Gehirn unterstützen, wichtig und sinnvoll. Die Kompatibilität der Tastatur mit dem verwendeten Alphabet fördert diese Steuerung und sorgt für psychisches und physisches Wohlbefinden. Ihr Fehlen führt zu Stress und Anpassungsschwierigkeiten. Diese Studie befasst sich mit diesen Fragestellungen, und 250 Schülerinnen und Schüler der Pendik Yunus Emre Berufs- und Technischen Anatolischen Oberschule, der Kartal Berufs- und Technischen Anatolischen Oberschule und der Kartal Şehit Burak Cantürk Berufs- und Technischen Anatolischen Oberschule in Istanbul nahmen im Schuljahr 2024-2025 freiwillig an der Untersuchung teil.

Keywords

• Tastaturnutzung
• nationales Tastaturloyout
• Nutzung der tasten F und Q
• Stressniveau durch die tastaturnutzung

Examen des fondements psychosociaux et culturels liés à l'utilisation du clavier turc en fa (exemple de la province d'Istanbul)

Abstract

Ces dernières années, le développement rapide des technologies de l'information et de la communication, ainsi que les attitudes et comportements qui en découlent, influencent directement les fondements culturels, la psychologie humaine et, plus particulièrement, l'éducation. Autrefois, écrire évoquait cahiers, stylos, encre, tableaux noirs, craie et gommes. Désormais, ces supports ont été remplacés par les ordinateurs, les tablettes et les téléphones portables ; les concepts de stylo, de cahier et de gomme se sont intégrés aux touches et à la voix, donnant naissance à une forme d'écriture plus rapide. La rapidité et la facilité sont les maîtres mots. Grâce aux claviers, les processus et les compétences en écriture s'améliorent de jour en jour, et les techniques de frappe à dix doigts très rapides gagnent en popularité. Par conséquent, le développement de systèmes d'écriture qui facilitent le contrôle cérébral de la main revêt une importance capitale. La compatibilité du clavier avec l'alphabet utilisé facilitera ce contrôle, procurant un confort psychologique et physique. Son absence engendrera stress et difficultés d'adaptation. Cette étude porte sur ces questions, et 250 élèves des lycées professionnels et techniques anatoliens Pendik Yunus Emre, Kartal et Kartal Şehit Burak Cantürk, situés dans la province d'Istanbul, ont participé volontairement à la recherche au cours de l'année scolaire 2024-2025.

Keywords

• Utilisation du clavier
• Clavier national
• Utilisation des touches F et Q

References

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