EN
TR
AĞIRLAŞTIRILMIŞ KOŞULLARDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM GÖREVLERİNDE SÜRAT STANDARTLARI İÇİN KABUL EDİLEBİLİR PERFORMANS KAYIPLARININ ANALİTİK AĞ PROSESİ UYGULAMASI İLE BELİRLENMESİ
Abstract
Ağırlaştırılmış Koşullarda Yürütülen Eğitim Görevlerinde (AKYEG) ulaşılan eğitim seviyesinin tespitinde bazı güçlükler yaşanmaktadır. Uygulamada, ağırlaştırılmış koşulların etkileri, ilgili yayınlardaki katsayılarla mevcut sürat standartlarına yansıtılmaktadır. Yürürlükteki katsayılar, yağışlı ortam, farklı arazi koşulları, Kimyasal, Biyolojik, Radyolojik ve Nükleer koşullardaki (KBRN) uygulamalara cevap vermemektedir. Bu sebeple, ağırlaştırılmış koşulların yeniden tanımlanarak eğitim görevleri üzerine etkilerinin yeniden belirlenmesi ihtiyacı ortaya çıkmaktadır. Ağırlaştırılmış koşulların etkilerinin deneysel çalışmalarla bulunması, güç ve zaman alıcı olduğu için pratik değildir. Doğal olarak, normal koşullara nazaran ağırlaştırılmış koşullarda bir miktar performans kaybı olacaktır. Yapılması gereken, ağırlaştırılmış koşullarda, normal koşullardaki standartlardan ne kadar ödün verebileceğimize karar vermek ve ağırlaştırılmış koşullarda Kabul Edilebilir Performans Kayıplarını (KEPEK) Analitik Ağ Prosesi (AAP) ile belirlemektir. Bu çalışmada ağırlaştırılmış koşulları oluşturan faktörler yeniden tanımlanarak aralarındaki etkileşim AAP kullanılarak modellenmiş ve Super Decisions 1.6.0 paket program yardımı ile KEPEK’ler belirlenmiştir
Keywords
References
- Babalık, Fatih C., 2005, Mühendisler İçin Ergonomi İş Bilim, Nobel Yayın, Ankara.
- Bottero, M., Mondini, G., Valle, M., 2007, The Use of the Analytic Network Process for the Sustainability Assessment of an Urban Transformation Project, International Conference on Whole Life Urban Sustainability and its Assessment Glasgow.
- Castellanı J.W., O’Brien C., Baker-Fulco, C., Sawka, M.N. ve Young, A.J., 2001. Sustaınıng Health & Performance ın Cold Weather Operatıons, Massachusetts, US Army Research Institute of Environmental Medicine Natick, Technıcal Note No. TN/02-2:1-49.
- Castellani, J.W, Young, A.J., Ducharme, M.B., Giesbrecht, G.G., Glickman, E., Sallis, R.E., 2006. Prevention of Cold Injuries during Exercise, Journal of Amerikan College of Sports Medicine, 38 (11): 2012-2029.
- Dağdeviren, M., Eraslan E., ve Kurt, M., 2005. Çalışanların Toplam İş Yükü Seviyelerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Model Ve Uygulaması, Gazi Üniv. Müh. Mim. Fak. Der. Cilt 20, No 4: 517-525.
- Dağdeviren, M., & Eraslan, E., 2008. Priority determination in strategic energy policies in Turkey using analytic network process (ANP) with group decision making. International Journal of Energy Research, 32(11):1047 1057.
- Department Of The Army Headquarters III Corps And Fort Hood, 2004. III CORPS & FH REG 350-16 Prevention of Heat And Cold Injury, Fort Hood, Texas 76544-5000 www.hood-meddac.army.mil/safety/IIICorps FH%20Re%20350 16%20Prev%20of%20Heat%20and%20Cold%20Inj. pdf (Erişim Tarihi: 06. 09. 2007)
- Duru, H. A., Ermiş, A., Akay D. ve Kurt, M., 2005. Bilgisayar Sektöründe Öznel Bir Yöntemle (Nasa-Tlx) Zihinsel İş Yükünün Ölçülmesi, Teknoloji dergisi, Cilt 8, Sayı 2: 173-180.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 2009
Submission Date
July 27, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2009 Volume: 8 Number: 2
APA
Yılmaz, Y. C., & Yılmaz, S. E. (2009). AĞIRLAŞTIRILMIŞ KOŞULLARDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM GÖREVLERİNDE SÜRAT STANDARTLARI İÇİN KABUL EDİLEBİLİR PERFORMANS KAYIPLARININ ANALİTİK AĞ PROSESİ UYGULAMASI İLE BELİRLENMESİ. Savunma Bilimleri Dergisi, 8(2), 87-126. https://doi.org/10.17134/sbd.23512
AMA
1.Yılmaz YC, Yılmaz SE. AĞIRLAŞTIRILMIŞ KOŞULLARDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM GÖREVLERİNDE SÜRAT STANDARTLARI İÇİN KABUL EDİLEBİLİR PERFORMANS KAYIPLARININ ANALİTİK AĞ PROSESİ UYGULAMASI İLE BELİRLENMESİ. Savunma Bilimleri Dergisi. 2009;8(2):87-126. doi:10.17134/sbd.23512
Chicago
Yılmaz, Yusuf Celalettin, and Saip Eren Yılmaz. 2009. “AĞIRLAŞTIRILMIŞ KOŞULLARDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM GÖREVLERİNDE SÜRAT STANDARTLARI İÇİN KABUL EDİLEBİLİR PERFORMANS KAYIPLARININ ANALİTİK AĞ PROSESİ UYGULAMASI İLE BELİRLENMESİ”. Savunma Bilimleri Dergisi 8 (2): 87-126. https://doi.org/10.17134/sbd.23512.
EndNote
Yılmaz YC, Yılmaz SE (June 1, 2009) AĞIRLAŞTIRILMIŞ KOŞULLARDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM GÖREVLERİNDE SÜRAT STANDARTLARI İÇİN KABUL EDİLEBİLİR PERFORMANS KAYIPLARININ ANALİTİK AĞ PROSESİ UYGULAMASI İLE BELİRLENMESİ. Savunma Bilimleri Dergisi 8 2 87–126.
IEEE
[1]Y. C. Yılmaz and S. E. Yılmaz, “AĞIRLAŞTIRILMIŞ KOŞULLARDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM GÖREVLERİNDE SÜRAT STANDARTLARI İÇİN KABUL EDİLEBİLİR PERFORMANS KAYIPLARININ ANALİTİK AĞ PROSESİ UYGULAMASI İLE BELİRLENMESİ”, Savunma Bilimleri Dergisi, vol. 8, no. 2, pp. 87–126, June 2009, doi: 10.17134/sbd.23512.
ISNAD
Yılmaz, Yusuf Celalettin - Yılmaz, Saip Eren. “AĞIRLAŞTIRILMIŞ KOŞULLARDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM GÖREVLERİNDE SÜRAT STANDARTLARI İÇİN KABUL EDİLEBİLİR PERFORMANS KAYIPLARININ ANALİTİK AĞ PROSESİ UYGULAMASI İLE BELİRLENMESİ”. Savunma Bilimleri Dergisi 8/2 (June 1, 2009): 87-126. https://doi.org/10.17134/sbd.23512.
JAMA
1.Yılmaz YC, Yılmaz SE. AĞIRLAŞTIRILMIŞ KOŞULLARDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM GÖREVLERİNDE SÜRAT STANDARTLARI İÇİN KABUL EDİLEBİLİR PERFORMANS KAYIPLARININ ANALİTİK AĞ PROSESİ UYGULAMASI İLE BELİRLENMESİ. Savunma Bilimleri Dergisi. 2009;8:87–126.
MLA
Yılmaz, Yusuf Celalettin, and Saip Eren Yılmaz. “AĞIRLAŞTIRILMIŞ KOŞULLARDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM GÖREVLERİNDE SÜRAT STANDARTLARI İÇİN KABUL EDİLEBİLİR PERFORMANS KAYIPLARININ ANALİTİK AĞ PROSESİ UYGULAMASI İLE BELİRLENMESİ”. Savunma Bilimleri Dergisi, vol. 8, no. 2, June 2009, pp. 87-126, doi:10.17134/sbd.23512.
Vancouver
1.Yusuf Celalettin Yılmaz, Saip Eren Yılmaz. AĞIRLAŞTIRILMIŞ KOŞULLARDA YÜRÜTÜLEN EĞİTİM GÖREVLERİNDE SÜRAT STANDARTLARI İÇİN KABUL EDİLEBİLİR PERFORMANS KAYIPLARININ ANALİTİK AĞ PROSESİ UYGULAMASI İLE BELİRLENMESİ. Savunma Bilimleri Dergisi. 2009 Jun. 1;8(2):87-126. doi:10.17134/sbd.23512