KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ

Volume: 4 Number: 1 March 1, 2005
  • Oğuzhan Kırılmaz
  • İlknur Özmen
EN TR

KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ

Abstract

Bu çalışmada, Kara Harp Okulu (KHO) öğrencilerinin zihinsel olmayan faktörler (non-intellectual factors) yönünden ne durumda oldukları, Harbiyelilerin bu faktörler yönünden durumlarının okuldaki başarılarını ne şekilde etkilediği ve zihinsel faktörler (intellectual factors) yönünden bir yoklama niteliği taşıyan askerî lise giriş sınavının öğrencilerin KHO’daki akademik başarılarını ne ölçüde temsil ettiği incelenmiştir. Bu amaçla betimsel istatistikler, ilişki (korelasyon) katsayıları, ki-kare testi, bağımlı ve bağımsız iki örneklem t testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), tek yönlü çok değişkenli varyans analizi (MANOVA) ve parametrik olmayan testlerden Mann-Whitney ve Kruskal-Wallis testleri kullanılmıştır

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Oğuzhan Kırılmaz This is me

İlknur Özmen This is me

Publication Date

March 1, 2005

Submission Date

July 27, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2005 Volume: 4 Number: 1

APA
Kırılmaz, O., & Özmen, İ. (2005). KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ. Savunma Bilimleri Dergisi, 4(1), 1-23. https://doi.org/10.17134/sbd.02589
AMA
1.Kırılmaz O, Özmen İ. KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ. Savunma Bilimleri Dergisi. 2005;4(1):1-23. doi:10.17134/sbd.02589
Chicago
Kırılmaz, Oğuzhan, and İlknur Özmen. 2005. “KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ”. Savunma Bilimleri Dergisi 4 (1): 1-23. https://doi.org/10.17134/sbd.02589.
EndNote
Kırılmaz O, Özmen İ (March 1, 2005) KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ. Savunma Bilimleri Dergisi 4 1 1–23.
IEEE
[1]O. Kırılmaz and İ. Özmen, “KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ”, Savunma Bilimleri Dergisi, vol. 4, no. 1, pp. 1–23, Mar. 2005, doi: 10.17134/sbd.02589.
ISNAD
Kırılmaz, Oğuzhan - Özmen, İlknur. “KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ”. Savunma Bilimleri Dergisi 4/1 (March 1, 2005): 1-23. https://doi.org/10.17134/sbd.02589.
JAMA
1.Kırılmaz O, Özmen İ. KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ. Savunma Bilimleri Dergisi. 2005;4:1–23.
MLA
Kırılmaz, Oğuzhan, and İlknur Özmen. “KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ”. Savunma Bilimleri Dergisi, vol. 4, no. 1, Mar. 2005, pp. 1-23, doi:10.17134/sbd.02589.
Vancouver
1.Oğuzhan Kırılmaz, İlknur Özmen. KARA HARP OKULUNDA EĞİTİM ÖĞRETİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI DURUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE TESPİT EDİLMESİ. Savunma Bilimleri Dergisi. 2005 Mar. 1;4(1):1-23. doi:10.17134/sbd.02589