Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu ve Örgütsel İkiyüzlülük Algı Düzeylerinin İncelenmesi
Öz
Bu araştırmanın amacı öğretmenlerin örgütsel dedikodu ile örgütsel ikiyüzlülük algı düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırma betimsel ilişkisel tarama modeliyle desenlenmiştir. Araştırmanın evrenini; 2021-2022 eğitim-öğretim yılında Kahramanmaraş ili merkez ilçeleri Dulkadiroğlu ve Onikişubat ilçelerinde bulunan devlete ait anaokulu, ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan 9843 öğretmen oluşturmaktadır. Örneklem ise seçkisiz örnekleme yöntemlerinden tabakalı örnekleme yöntemi kullanılarak ulaşılabilen 717 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırma verilerinin toplanması amacıyla “Örgütsel Dedikodu Ölçeği”, “Örgütsel İkiyüzlülük Ölçeği” ve katılımcıların demografik bilgilerinin yer aldığı “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkilerin belirlenmesi korelasyon analizi ve yapısal eşitlik modellemesi kullanılarak yol analizi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre örgütsel dedikodunun alt boyutları ile örgütsel ikiyüzlülüğün alt boyutları arasında pozitif anlamlı ilişkilere rastlanılmıştır. Ayrıca öğretmenlerin örgütsel dedikodu algı düzeyleri örgütsel ikiyüzlülük algı düzeylerini pozitif yönde yordadığı tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Kılınç, M. (2021). Öğretmen görüşlerine göre okul yöneticilerinin algı yönetim taktikleri ile öğretmenlerin işle bütünleşmelerinin örgütsel ikiyüzlülükle ilişkisi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Necmettin Erbakan Üniversitesi, Eğitim Bilimler Enstitüsü, Konya.
- Levent, F., & Türkmenoğlu, G. (2019). Okul yöneticilerinin dedikodu ve dedikodu yönetimine ilişkin görüşleri. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 10(17), 787-814.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Alan Eğitimleri
Bölüm
Tez Özeti
Yayımlanma Tarihi
31 Aralık 2022
Gönderilme Tarihi
4 Eylül 2022
Kabul Tarihi
23 Kasım 2022
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2022 Cilt: 19 Sayı: 3
APA
Gezen, H., & Kaya, A. (2022). Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu ve Örgütsel İkiyüzlülük Algı Düzeylerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 19(3), 1211-1230. https://doi.org/10.33437/ksusbd.1170747
AMA
1.Gezen H, Kaya A. Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu ve Örgütsel İkiyüzlülük Algı Düzeylerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2022;19(3):1211-1230. doi:10.33437/ksusbd.1170747
Chicago
Gezen, Hüseyin, ve Ahmet Kaya. 2022. “Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu ve Örgütsel İkiyüzlülük Algı Düzeylerinin İncelenmesi”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 19 (3): 1211-30. https://doi.org/10.33437/ksusbd.1170747.
EndNote
Gezen H, Kaya A (01 Aralık 2022) Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu ve Örgütsel İkiyüzlülük Algı Düzeylerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 19 3 1211–1230.
IEEE
[1]H. Gezen ve A. Kaya, “Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu ve Örgütsel İkiyüzlülük Algı Düzeylerinin İncelenmesi”, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 19, sy 3, ss. 1211–1230, Ara. 2022, doi: 10.33437/ksusbd.1170747.
ISNAD
Gezen, Hüseyin - Kaya, Ahmet. “Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu ve Örgütsel İkiyüzlülük Algı Düzeylerinin İncelenmesi”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 19/3 (01 Aralık 2022): 1211-1230. https://doi.org/10.33437/ksusbd.1170747.
JAMA
1.Gezen H, Kaya A. Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu ve Örgütsel İkiyüzlülük Algı Düzeylerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2022;19:1211–1230.
MLA
Gezen, Hüseyin, ve Ahmet Kaya. “Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu ve Örgütsel İkiyüzlülük Algı Düzeylerinin İncelenmesi”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 19, sy 3, Aralık 2022, ss. 1211-30, doi:10.33437/ksusbd.1170747.
Vancouver
1.Hüseyin Gezen, Ahmet Kaya. Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu ve Örgütsel İkiyüzlülük Algı Düzeylerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 01 Aralık 2022;19(3):1211-30. doi:10.33437/ksusbd.1170747
Cited By
KISKANÇLIĞIN DEDİKODUYA ETKİSİ: HEMŞİRELER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
R&S - Research Studies Anatolia Journal
https://doi.org/10.33723/rs.1436744Örgütsel İkiyüzlülük Alanının Haritalandırılması: Bibliyometrik Bir Analiz
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.15869/itobiad.1849298