Volume 6 , Number 1

2026

1 Article

Research Article

Research Article TERS YÜZ EDİLMİŞ SINIF MODELİNİN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN FRANSIZCA ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYONLARINA ETKİSİ

Deniz Erbilgin ^* , Nurten Özçelik

April 18, 2026

View PDF