Conference Paper

ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ

Volume: 1 Number: 23 July 10, 2012
EN TR

ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ

Abstract

Son zamanlarda atanamama problemi, öğretmen adayları için ciddi sorun haline gelmekte ve onların yaşam doyumlarını olumsuz yönde etkilemektedir. Bu araştırmada atama bekleyen öğretmen adaylarının yaşam doyumlarını yordayıcı değişkenler olarak, umutsuzluk, öğrenilmiş çaresizlik ve belirsizliğe tahammülsüzlük düzeyleri incelenmiştir. Bu amaç doğrultusunda farklı branşlardan 300’ü kadın ve 410’u erkek olmak üzere toplam 710 atama bekleyen öğretmen adayı araştırma kapsamına alınmıştır. İlişkisel tarama modeline dayalı olarak yapılan çalışma sonuçlarına göre, umutsuzluk ve belirsizliğe tahammülsüzlük atama bekleyen öğretmen adaylarının yaşam doyumunu önemli derecede yordarken, öğrenilmiş çaresizliğin yaşam doyumunu önemli derecede yordamadığı bulunmuştur. Araştırma sonuçlarına göre önerilerde bulunulmuştur.

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Conference Paper

Publication Date

July 10, 2012

Submission Date

February 3, 2012

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2012 Volume: 1 Number: 23

APA
Şar, A., Işıklar, A., & Aydoğan, İ. (2012). ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 1(23), 257-271. https://izlik.org/JA92SL77CL
AMA
1.Şar A, Işıklar A, Aydoğan İ. ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty. 2012;1(23):257-271. https://izlik.org/JA92SL77CL
Chicago
Şar, Ali, Abdullah Işıklar, and İsmail Aydoğan. 2012. “ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ”. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty 1 (23): 257-71. https://izlik.org/JA92SL77CL.
EndNote
Şar A, Işıklar A, Aydoğan İ (July 1, 2012) ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty 1 23 257–271.
IEEE
[1]A. Şar, A. Işıklar, and İ. Aydoğan, “ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ”, Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, vol. 1, no. 23, pp. 257–271, July 2012, [Online]. Available: https://izlik.org/JA92SL77CL
ISNAD
Şar, Ali - Işıklar, Abdullah - Aydoğan, İsmail. “ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ”. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty 1/23 (July 1, 2012): 257-271. https://izlik.org/JA92SL77CL.
JAMA
1.Şar A, Işıklar A, Aydoğan İ. ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty. 2012;1:257–271.
MLA
Şar, Ali, et al. “ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ”. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, vol. 1, no. 23, July 2012, pp. 257-71, https://izlik.org/JA92SL77CL.
Vancouver
1.Ali Şar, Abdullah Işıklar, İsmail Aydoğan. ATAMA BEKLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM DOYUMUNU YORDAYICI DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty [Internet]. 2012 Jul. 1;1(23):257-71. Available from: https://izlik.org/JA92SL77CL

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty

33574