KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI

Sibel Akıncı

TR

KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI

Abstract

En genel anlamıyla eğitim, "insanları belli amaçlara göre yet

iştirme sürecidir"(Fidan, 1996; 4). Bu süreçte kazandığı bilgi, beceri, tutum ve davranışların yanında doğduğu, büyüdüğü ve yaşamakta olduğu toplumun kültürel yapısı da insanın yetişmesinde ve kişiliğinin oluşmasında etken olan

faktörlerdir. "İnsanoğlunun çocuk veya ergin olarak kendi kültüründe etkinlik kazanması ve eğitim süreci sırasında karşılaştığı bilinçli ve bilinçdışı şartlanmalar"(Güvenç, 1974;

132) olarak tanımlanan kültürlemenin bir parçası olan eğitimi, bazı eğitimciler; "kasıtlı kültürleme süreci"şeklinde de ifade

etmekte ve yaşam boyunca kendiliğinden, bilinçdışı ve bireysel olan öğrenmeleri "informal", amaçlı olarak yapılanını ise "formal eğitim" olarak adlandırmaktadırlar (Fidan, 1996; 4).

Keywords

-

Details

Primary Language

tr;

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Sibel Akıncı This is me

Publication Date

October 30, 2013

Submission Date

October 30, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1998 Volume: 10 Number: 10

IZ

https://izlik.org/JA58YY58CS

Cite

RIS / Bibtex

APA

Akıncı, S. (2013). KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 10(10), 1-10. https://izlik.org/JA58YY58CS

AMA

1.Akıncı S. KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI. Marmara Education Journal. 2013;10(10):1-10. https://izlik.org/JA58YY58CS

Chicago

Akıncı, Sibel. 2013. “KEMAN EĞİTİMİNE, ‘ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR’ AÇISINDAN BAKIŞI”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10 (10): 1-10. https://izlik.org/JA58YY58CS.

EndNote

Akıncı S (November 1, 2013) KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10 10 1–10.

IEEE

[1]S. Akıncı, “KEMAN EĞİTİMİNE, ‘ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR’ AÇISINDAN BAKIŞI”, Marmara Education Journal, vol. 10, no. 10, pp. 1–10, Nov. 2013, [Online]. Available: https://izlik.org/JA58YY58CS

ISNAD

Akıncı, Sibel. “KEMAN EĞİTİMİNE, ‘ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR’ AÇISINDAN BAKIŞI”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10/10 (November 1, 2013): 1-10. https://izlik.org/JA58YY58CS.

JAMA

1.Akıncı S. KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI. Marmara Education Journal. 2013;10:1–10.

MLA

Akıncı, Sibel. “KEMAN EĞİTİMİNE, ‘ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR’ AÇISINDAN BAKIŞI”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 10, no. 10, Nov. 2013, pp. 1-10, https://izlik.org/JA58YY58CS.

Vancouver

1.Sibel Akıncı. KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI. Marmara Education Journal [Internet]. 2013 Nov. 1;10(10):1-10. Available from: https://izlik.org/JA58YY58CS