KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI

Sibel Akıncı

TR

KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI

Öz

En genel anlamıyla eğitim, "insanları belli amaçlara göre yet

iştirme sürecidir"(Fidan, 1996; 4). Bu süreçte kazandığı bilgi, beceri, tutum ve davranışların yanında doğduğu, büyüdüğü ve yaşamakta olduğu toplumun kültürel yapısı da insanın yetişmesinde ve kişiliğinin oluşmasında etken olan

faktörlerdir. "İnsanoğlunun çocuk veya ergin olarak kendi kültüründe etkinlik kazanması ve eğitim süreci sırasında karşılaştığı bilinçli ve bilinçdışı şartlanmalar"(Güvenç, 1974;

132) olarak tanımlanan kültürlemenin bir parçası olan eğitimi, bazı eğitimciler; "kasıtlı kültürleme süreci"şeklinde de ifade

etmekte ve yaşam boyunca kendiliğinden, bilinçdışı ve bireysel olan öğrenmeleri "informal", amaçlı olarak yapılanını ise "formal eğitim" olarak adlandırmaktadırlar (Fidan, 1996; 4).

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

tr;

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Sibel Akıncı Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

30 Ekim 2013

Gönderilme Tarihi

30 Ekim 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1998 Cilt: 10 Sayı: 10

IZ

https://izlik.org/JA58YY58CS

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Akıncı, S. (2013). KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 10(10), 1-10. https://izlik.org/JA58YY58CS

AMA

1.Akıncı S. KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;10(10):1-10. https://izlik.org/JA58YY58CS

Chicago

Akıncı, Sibel. 2013. “KEMAN EĞİTİMİNE, ‘ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR’ AÇISINDAN BAKIŞI”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10 (10): 1-10. https://izlik.org/JA58YY58CS.

EndNote

Akıncı S (01 Kasım 2013) KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10 10 1–10.

IEEE

[1]S. Akıncı, “KEMAN EĞİTİMİNE, ‘ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR’ AÇISINDAN BAKIŞI”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 10, sy 10, ss. 1–10, Kas. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA58YY58CS

ISNAD

Akıncı, Sibel. “KEMAN EĞİTİMİNE, ‘ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR’ AÇISINDAN BAKIŞI”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10/10 (01 Kasım 2013): 1-10. https://izlik.org/JA58YY58CS.

JAMA

1.Akıncı S. KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;10:1–10.

MLA

Akıncı, Sibel. “KEMAN EĞİTİMİNE, ‘ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR’ AÇISINDAN BAKIŞI”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 10, sy 10, Kasım 2013, ss. 1-10, https://izlik.org/JA58YY58CS.

Vancouver

1.Sibel Akıncı. KEMAN EĞİTİMİNE, "ÖĞRENMENİN GELİŞTİRİLMESİNİ SAĞLAYAN KOŞULLAR" AÇISINDAN BAKIŞI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Kasım 2013;10(10):1-10. Erişim adresi: https://izlik.org/JA58YY58CS