TR
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNE ALINAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR ÖN YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Abstract
Türk eğitim sisteminin hedefleri anayasa'da ve 1739 sayılı Milli Eğitim temel kanununda belirtilmiştir. Doğaldır ki, öğretmen eğitiminin amaçlan ve ilkeleri yukarıda sözü edilen yasal yapı tarafından tanımlanan gereklere dayandırılmaktadır. Sınıf öğretmenliği, ilköğretim kurumlarının eğitim, öğretim
ve yönetim görevlerini yerine getirmekle yükümlü özel bir ihtisas mesleğidir.
Keywords
Details
Primary Language
tr;
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
October 30, 2013
Submission Date
October 30, 2013
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 1998 Volume: 10 Number: 10
APA
Uluser İnan, N., & Deniz, L. (2013). SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNE ALINAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR ÖN YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 10(10), 173-190. https://izlik.org/JA22XK47MM
AMA
1.Uluser İnan N, Deniz L. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNE ALINAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR ÖN YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Marmara Education Journal. 2013;10(10):173-190. https://izlik.org/JA22XK47MM
Chicago
Uluser İnan, Nilgün, and Levent Deniz. 2013. “SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNE ALINAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR ÖN YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10 (10): 173-90. https://izlik.org/JA22XK47MM.
EndNote
Uluser İnan N, Deniz L (November 1, 2013) SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNE ALINAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR ÖN YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10 10 173–190.
IEEE
[1]N. Uluser İnan and L. Deniz, “SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNE ALINAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR ÖN YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”, Marmara Education Journal, vol. 10, no. 10, pp. 173–190, Nov. 2013, [Online]. Available: https://izlik.org/JA22XK47MM
ISNAD
Uluser İnan, Nilgün - Deniz, Levent. “SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNE ALINAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR ÖN YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10/10 (November 1, 2013): 173-190. https://izlik.org/JA22XK47MM.
JAMA
1.Uluser İnan N, Deniz L. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNE ALINAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR ÖN YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Marmara Education Journal. 2013;10:173–190.
MLA
Uluser İnan, Nilgün, and Levent Deniz. “SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNE ALINAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR ÖN YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 10, no. 10, Nov. 2013, pp. 173-90, https://izlik.org/JA22XK47MM.
Vancouver
1.Nilgün Uluser İnan, Levent Deniz. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNE ALINAN ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR ÖN YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Marmara Education Journal [Internet]. 2013 Nov. 1;10(10):173-90. Available from: https://izlik.org/JA22XK47MM