BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Volume: 11 Number: 11 October 30, 2013
  • İsa Eşme
TR

BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Abstract

Bugünkü anlamda öğretmen yetiştirme 16 Mart 1848 de açılan Darülmuallimin (Erkek Öğretmen Okulu) ile başlamaktadır. Bu kurum
Cumhuriyete kadar olan dönemlerde; ilk, orta ve liselere öğretmen yetiştirmek üzere farklı isimler altında yeniden yapılandırılmıştık 1).

Keywords

Details

Primary Language

tr;

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

İsa Eşme This is me

Publication Date

October 30, 2013

Submission Date

October 30, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1999 Volume: 11 Number: 11

APA
Eşme, İ. (2013). BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 11(11), 141-152. https://izlik.org/JA99UD85GC
AMA
1.Eşme İ. BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ. Marmara Education Journal. 2013;11(11):141-152. https://izlik.org/JA99UD85GC
Chicago
Eşme, İsa. 2013. “BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 11 (11): 141-52. https://izlik.org/JA99UD85GC.
EndNote
Eşme İ (November 1, 2013) BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 11 11 141–152.
IEEE
[1]İ. Eşme, “BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ”, Marmara Education Journal, vol. 11, no. 11, pp. 141–152, Nov. 2013, [Online]. Available: https://izlik.org/JA99UD85GC
ISNAD
Eşme, İsa. “BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 11/11 (November 1, 2013): 141-152. https://izlik.org/JA99UD85GC.
JAMA
1.Eşme İ. BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ. Marmara Education Journal. 2013;11:141–152.
MLA
Eşme, İsa. “BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 11, no. 11, Nov. 2013, pp. 141-52, https://izlik.org/JA99UD85GC.
Vancouver
1.İsa Eşme. BUGÜNÜN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ. Marmara Education Journal [Internet]. 2013 Nov. 1;11(11):141-52. Available from: https://izlik.org/JA99UD85GC