Research Article

Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Volume: 47 Number: 47 January 1, 2018
Marmara University Atatürk Education Faculty Journal of Educational Sciences Cover
Marmara University Atatürk Education Faculty Journal of Educational Sciences
PDF Download

Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Abstract

Bu çalışma, MacDonald, Wong ve Gingras (2012) tarafından geliştirilen, bireylerin yaşamlarındaki anlamlarını nelerin oluşturduğunu ortaya koymayı amaçlayan “Kişisel Anlam Profili Kısa Formu ”nu Türkçe ‘ye uyarlama çalışmasıdır. Bu çalışmada kapsamlı bir şekilde yapılan güvenirlik ve geçerlik değerleri detaylı bir şekilde sunulmaktadır. DFA çalışması için 336 katılımcıya ulaşılmıştır. Yapılan analizler neticesinde ölçeğin orijinal hali olan 7 faktörlü yapısı (kendini-aşma, yakınlık, din, başarı, ilişki, adil muamele, kendini-kabul) doğrulanmıştır. Bununla birlikte Yaşam Anlamı Ölçeğinden (YAÖ) yararlanılarak, ölçüt bağımlı geçerliği hesaplanmıştır. Bunun için ayrıca 104 katılımcıya daha ulaşılmıştır. Yapılan güvenirlik analizleri neticesinde, tüm ölçek için Cronbach Alfa katsayısı ,837 olarak hesaplanmıştır. Bu çalışma kapsamında yapılan analizler neticesinde elde edilen bulgular, uyarlaması yapılan çalışmanın Türkçe ’de kullanılması için yeterli geçerlik ve güvenirlik değerlerine haiz olduğunu göstermektedir. 

Keywords

References

  1. Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2007). Using multivariate statistics. Boston, MA: Pearson Education. Takkinen, S. (2000). Meaning in Life and its Relation to Functioning in Old Age. Jyväskylän yliopisto. Jyväskylä Studies in Education, Psychology and Social Research. Väitöskirja. Thorndike, R., M. (1997). Measurement and Evaluation in Psychology and Education. (6th ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Studies on Education

Journal Section

Research Article

Authors

Halil Ekşi
MARMARA ÜNİVERSİTESİ

Nesrullah Okan
MARMARA ÜNİVERSİTESİ
Türkiye

Havva Şeyma Mert This is me

Publication Date

January 1, 2018

Submission Date

July 3, 2017

Acceptance Date

February 12, 2018

Published in Issue

Year 2018 Volume: 47 Number: 47

DOI

https://doi.org/10.15285/maruaebd.325654

IZ

https://izlik.org/JA83NZ73UG

Cite

RIS / Bibtex
APA
Ekşi, H., Okan, N., & Mert, H. Ş. (2018). Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 47(47), 157-168. https://doi.org/10.15285/maruaebd.325654
AMA
1.Ekşi H, Okan N, Mert HŞ. Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Marmara Education Journal. 2018;47(47):157-168. doi:10.15285/maruaebd.325654
Chicago
Ekşi, Halil, Nesrullah Okan, and Havva Şeyma Mert. 2018. “Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 47 (47): 157-68. https://doi.org/10.15285/maruaebd.325654.
EndNote
Ekşi H, Okan N, Mert HŞ (January 1, 2018) Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 47 47 157–168.
IEEE
[1]H. Ekşi, N. Okan, and H. Ş. Mert, “Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”, Marmara Education Journal, vol. 47, no. 47, pp. 157–168, Jan. 2018, doi: 10.15285/maruaebd.325654.
ISNAD
Ekşi, Halil - Okan, Nesrullah - Mert, Havva Şeyma. “Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 47/47 (January 1, 2018): 157-168. https://doi.org/10.15285/maruaebd.325654.
JAMA
1.Ekşi H, Okan N, Mert HŞ. Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Marmara Education Journal. 2018;47:157–168.
MLA
Ekşi, Halil, et al. “Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 47, no. 47, Jan. 2018, pp. 157-68, doi:10.15285/maruaebd.325654.
Vancouver
1.Halil Ekşi, Nesrullah Okan, Havva Şeyma Mert. Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Marmara Education Journal. 2018 Jan. 1;47(47):157-68. doi:10.15285/maruaebd.325654

Cited By

Yaşlıların Kişisel Anlam Profili ve Psikolojik İyi Oluşlarının Değerlendirilmesi

Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi

https://doi.org/10.38108/ouhcd.816449

Development of a scale examining post‐disaster coping motivations in Turkey after the 6 February earthquake

International Journal of Methods in Psychiatric Research

https://doi.org/10.1002/mpr.2031

Anlamlandırma İhtiyacı Ölçeği-Kısa Formu'nun Türkçe Uyarlaması

Değerler Eğitimi Dergisi

https://doi.org/10.34234/ded.1457636