BibTex RIS Cite

İlköğretim Okullarında Görev Yapan Kadın Okul Yöneticilerinin “Cam Tavan”a İlişkin Algılarının İncelenmesi

Year 2012, Volume: 35 Issue: 35, 123 - 136, 11.10.2013

Abstract

İlköğretim okullarında çalışan kadın okul yöneticilerinin cam tavana ve kadınların okul yönetiminde yükselme düzeylerine yönelik algılarının tespit edilmesi amacı ile yapılan bu araştırma, ilköğretim okullarında çalışan kadın okul yöneticilerinin “cam tavan”a ilişkin görüşlerine bağlı olarak yürütülmüştür. Veriler, araştırmaya katılan 120 kadın okul yöneticisinden anket yoluyla elde edilmiştir. Verilerin analizinde bağımsız gruplar t-testi, Kruskal- Wallis ve Mann- Whitney U analiz teknikleri kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda, ilköğretim okullarında görev yapan kadın okul yöneticilerinin «Cam Tavan»a ilişkin algıları fark testlerinin bulgularına göre; alt boyutlarda anlamlı farklılık gösterdiği; aritmetik ortalamalara bakıldığında, kadın yöneticilerde “Cam Tavan” algısının kadın yöneticilerin kariyer beklentilerini ve girişimlerini olumsuz olarak etkileyecek düzeyde düşük olduğu bulunmuştur.

References

  • Akoğlan, M.(1997). Konaklama Endüstrisinde Kadın Yöneticiler. Yayın No: 994, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları. Aycan, Z. (2004). Üç Boyutlu Cam Tavan: Kadınların Kariyer Gelişiminde Kim, Kime, Neden Engel Oluyor?. www.anneyiz.biz/haber/haberdtl.php?hid=1809 adresinden 16. 09. 2009 tarihinde erişilmiştir. Aytaç, S. (1997). Çalışma Yaşamında Kariyer Yönetimi Planlaması Geliştirilmesi Sorunları. İstanbul: Epsilon Yayıncılık. Barutçugil, İ. (2002). İş Hayatında Kadın Yönetici. İstanbul: Kariyer Yayınları. Bayrak, S. ve Yücel, A. (2000). “Kadın Cinsiyet, Yöneticilik ve Güç Bir Paradoks mu?”. 8. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi. Nevşehir. Ceylan, C. (2004). Mentorluk İlişkilerine Farklı Bir Yaklasım: Kariyere Uyarlı Mentorluk. Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, Cilt 6, Sayı 1. Çelikten, M. (2004). Okul Müdürü Koltuğundaki Kadınlar: Kayseri İli Örneği. E. Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı : 17. s. 91- 118. Eyüboğlu, D. (1999). Kadın İşgücünün Değerlendirilmesinde Yetersizlikler. Ankara: Milli Prodüktivite Yayınları. Gerni. M. (2001). Yönetimde Kadınlar. İstanbul: Beta Basım. Hortaçsu, N. (1998). Grup İçi ve Gruplar arası Süreçler. Ankara: İmge Kitabevi. Karaca, A. (2007). Kadın Yöneticilerde Kariyer Engelleri: Cam Tavan Sendromu Üzerine Uygulamalı Bir Araştırma. Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Karasar, N. (2007). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. KSSGM. (2000). Sağlık Sektöründe Kadın: Sağlık Sektöründe Kadınlara Yönelik Tutum ve Davranışlar, Cinsiyete Dayalı Ayrımcılık, T.C. Başbakanlık Kadının Statüsü ve Sorunları. Ankara: Genel Müdürlük Yayınları. Palmer, M. ve Beverly, H. (1993). Yönetimde Kadınlar. İstanbul:Rota Yayınları. Şiyve, O. Ç. (2004). “Kadın-Erkek Liderlik Tarzları ve Cam Tavan” Tügiad Elegans Magazin, Sayı: 66, Mart-Nisan. www.elegans.com.tr/arsiv/66/haber018.html adresinden 06.09.2009 tarihinde erişilmiştir. Tan, M. (1996). “Eğitim Yönetiminde Kadın Azınlık”. TODAİE Dergisi, Cilt 29, Sayı 4, s. 33-42. Wirth, L. (2004). Breaking Through the Glass Ceiling: Women in Management, International Labour Offi ce, Geneva

Perceptions of Primary School Women Managers Toward Glass Ceiling

Year 2012, Volume: 35 Issue: 35, 123 - 136, 11.10.2013

Abstract

This research is conducted to defi ne the women school managers’ perceptions toward glass ceiling and the rise of position of the women managers in primary schools.
And this research is held out according to the perceptions of women school managers in glass ceiling. Data have been taken from 120 women school managers who have attended
to the research via survey. In analysis of data, such techniques as Independent Samples t- test, Kruskal Wallis and Mann- Whitney U are used. In the end of this research, in the ground levels of the tests to glass ceiling are very high between women managers whose are working in primary schools. Arithmetic averages of the results are showing us that
perceptions of women managers toward glass ceiling are very low. This is possibly a reason that affects the career expectations of women managers negatively.
Key words: Women, women manager, glass ceiling

References

  • Akoğlan, M.(1997). Konaklama Endüstrisinde Kadın Yöneticiler. Yayın No: 994, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları. Aycan, Z. (2004). Üç Boyutlu Cam Tavan: Kadınların Kariyer Gelişiminde Kim, Kime, Neden Engel Oluyor?. www.anneyiz.biz/haber/haberdtl.php?hid=1809 adresinden 16. 09. 2009 tarihinde erişilmiştir. Aytaç, S. (1997). Çalışma Yaşamında Kariyer Yönetimi Planlaması Geliştirilmesi Sorunları. İstanbul: Epsilon Yayıncılık. Barutçugil, İ. (2002). İş Hayatında Kadın Yönetici. İstanbul: Kariyer Yayınları. Bayrak, S. ve Yücel, A. (2000). “Kadın Cinsiyet, Yöneticilik ve Güç Bir Paradoks mu?”. 8. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi. Nevşehir. Ceylan, C. (2004). Mentorluk İlişkilerine Farklı Bir Yaklasım: Kariyere Uyarlı Mentorluk. Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, Cilt 6, Sayı 1. Çelikten, M. (2004). Okul Müdürü Koltuğundaki Kadınlar: Kayseri İli Örneği. E. Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı : 17. s. 91- 118. Eyüboğlu, D. (1999). Kadın İşgücünün Değerlendirilmesinde Yetersizlikler. Ankara: Milli Prodüktivite Yayınları. Gerni. M. (2001). Yönetimde Kadınlar. İstanbul: Beta Basım. Hortaçsu, N. (1998). Grup İçi ve Gruplar arası Süreçler. Ankara: İmge Kitabevi. Karaca, A. (2007). Kadın Yöneticilerde Kariyer Engelleri: Cam Tavan Sendromu Üzerine Uygulamalı Bir Araştırma. Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Karasar, N. (2007). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. KSSGM. (2000). Sağlık Sektöründe Kadın: Sağlık Sektöründe Kadınlara Yönelik Tutum ve Davranışlar, Cinsiyete Dayalı Ayrımcılık, T.C. Başbakanlık Kadının Statüsü ve Sorunları. Ankara: Genel Müdürlük Yayınları. Palmer, M. ve Beverly, H. (1993). Yönetimde Kadınlar. İstanbul:Rota Yayınları. Şiyve, O. Ç. (2004). “Kadın-Erkek Liderlik Tarzları ve Cam Tavan” Tügiad Elegans Magazin, Sayı: 66, Mart-Nisan. www.elegans.com.tr/arsiv/66/haber018.html adresinden 06.09.2009 tarihinde erişilmiştir. Tan, M. (1996). “Eğitim Yönetiminde Kadın Azınlık”. TODAİE Dergisi, Cilt 29, Sayı 4, s. 33-42. Wirth, L. (2004). Breaking Through the Glass Ceiling: Women in Management, International Labour Offi ce, Geneva
There are 1 citations in total.

Details

Primary Language en.
Journal Section Articles
Authors

Münevver Çetin This is me

Elif Atan This is me

Publication Date October 11, 2013
Published in Issue Year 2012 Volume: 35 Issue: 35

Cite

APA Çetin, M., & Atan, E. (2013). İlköğretim Okullarında Görev Yapan Kadın Okul Yöneticilerinin “Cam Tavan”a İlişkin Algılarının İncelenmesi. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 35(35), 123-136.