6 - 10 YAŞ ARASI ÇOK ÎLERİ DERECEDE İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARIN ALGI, BELLEK ve KÜÇÜK KAS M OTOR GELİŞİMLERİNİN İNCELENMESİ
Öz
İşitme engelinin derecesi ya da tipi ne olursa olsun, kişinin sadece dil ve
konuşma gelişimi değil, bilişsel, motor, sosyal ve duygusal gelişimi de olumsuz yönde etkilenmektedir. Çok ileri derecede işitme engelli çocuklar, gerekli işitsel uyarıcıya yeteri kadar sahip olamadıklarından, öğrendiklerini pekiştirip davranış haline getirememekte, işitsel algı ve belleğin yeteri kadar aktif hale getirilememesinden dolayı, hatırlamakta zorlanmaktadırlar. Aşağıda, araştırmamızın kapsamı içinde ele alınan, işitme engelli çocukların motor, algı ve bellek gelişimleri alanlarında yapılan çalışmalar özetlenmeye çalışılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Toplam 0 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | tr; |
|---|---|
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 28 Ekim 2013 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 1999 Cilt: 11 Sayı: 11 |