Research Article

Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi

Volume: 16 Number: 1 April 11, 2020

Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi

Abstract

Bu araştırmanın amacı sistemik yaklaşıma dayalı olarak geliştirilmiş bir evlilik öncesi ilişki geliştirme programı olan Romantik İlişki Geliştirme Programı-RİGP’in romantik ilişki yaşayan genç yetişkinlik dönemindeki bireylerin ilişki doyumu ve romantik inanç düzeyine etkisini incelemektir. Bu çalışma nicel ve nitel araştırma yöntemlerinin bir arada kullanıldığı karma desende yürütülmüştür. Bağımsız değişkenin bağımlı değişkenleri etkileme düzeyini belirlemek için deneysel desenlerden öntest sontest kontrol gruplu seçkisiz desen, katılımcıların RİGP sürecine ilişkin farkındalıklarıyla ilgili görüşlerini belirlemek için fenomenolojik yöntem kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 4 deney, 4 kontrol grubunda olmak üzere 8 çift oluşturmaktadır. Deney grubuna 120 dakikalık 11 oturumdan oluşan RİGP uygulanırken, kontrol grubuna işlem yapılmamıştır. Çalışma grubunun ilişki doyumu düzeyini belirlemek için Romantik İlişkilerde Doyumu Ölçeği, romantik inanç düzeylerini belirlemek için Romantik İnançlar Ölçeği ve RİGP süreciyle ilgili görüşlerini belirlemek için RİGP görüşme formu kullanılmıştır. Araştırmada nicel bulguların analizinde deney ve kontrol gruplarının ön test, son test ve izleme testi Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi ile analiz edilmiştir. Elde edilen nicel bulgulara göre RİGP, romantik ilişki yaşayan çiftlerin ilişki doyumu düzeylerini arttırmakta (zd.doyum= -2.53, p<.05) ve bu etki iki ay sürmektedir (zd.doyum= -.95, p>.05)..Öte yandan RİGP’in çiftlerin romantik inanç düzeyleri üzerinde etkisi yoktur (zd.inanç= -1.40, zk.inanc=-.70, p>.05). Araştırmada nitel bulgular tematik kodlama yoluyla yapılan içerik analiziyle % ve f hesaplanarak analiz edilmiştir. Nitel bulgulara göre, katılımcıların yarıdan fazlası kök aile ve problem algısıyla ilgili farkındalık kazandıkları, en etkilendikleri uygulamanın genogram çalışmaları olduğu konusunda görüş bildirmiştir. Katılımcıların tamamı RİGP’i faydalı bulmuştur.

Keywords

Supporting Institution

Selçuk Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü

Project Number

18401012

References

  1. Alkan, C. (1989). Modüler programlama ve Türkiye’de uygulaması. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 22(1), 13-22. Erişim adresi: http://dergiler.ankara.edu.tr/dergiler/40/511/6269.pdf
  2. Arastaman, G., Fidan Öztürk, İ. ve Fidan, T. (2018). Nitel araştırmada geçerlik ve güvenirlik: Kuramsal bir inceleme. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(1), 37-75. Erişim adresi: http://efdergi.yyu.edu.tr/makaleler/Cilt15/eyabdyyuefd24102017y.pdf
  3. Atan, A. ve Buluş, M. (2019). Aile iletişim becerileri psikoeğitim programının eşlerin evlilik doyumuna etkisi. İlköğretim Online, 18(1), 226-240. Erişim adresi: http://ilkogretim-online.org.tr/index.php/io/article/view/2823/2490
  4. Barnacle, R. E. ve Abbott, D. A. (2009). The development and evaluation of a Gottman-based premarital education program: A pilot study. Journal of Couple & Relationship Therapy, 8(1), 64-82. doi:10.1080/15332690802626734
  5. Barnes, S., Brown, K. W., Krusemark, E., Campbell, W. K. ve Rogge, R. D. (2007). The role of mindfulness in romantic relationship satisfaction and responses to relationship stress. Journal of Marital and Family Therapy, 33(4), 482-500. doi:10.1111/j.1752-0606.2007.00033.x
  6. Bateson, G., Jackson, D. D., Haley, J. ve Weakland, J. (1956). Toward a theory of schizophrenia. Behavioral Science, 1(4), 251-264. doi:10.1002/bs.3830010402
  7. Buluş, M. ve Bağcı, B. (2016). Evlilik doyumu: Aile yılmazlığı ve etkili iletişim becerilerinin rolü. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(40), 136-152. Erişim adresi: http://dergipark.gov.tr/maeuefd/issue/26849/282356
  8. Canel, A. N. (2007). Ailede problem çözme, evlilik doyumu ve örnek bir grup çalışmasının sınanması. (Doktora tezi), Eğitim Bilimleri Enstitüsü Marmara Üniversitesi, İstanbul. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp (210292)

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Publication Date

April 11, 2020

Submission Date

July 16, 2019

Acceptance Date

December 25, 2019

Published in Issue

Year 2020 Volume: 16 Number: 1

APA
Deveci Şirin, H., & Bayrakcı, E. (2020). Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 16(1), 145-165. https://doi.org/10.17860/mersinefd.592785
AMA
1.Deveci Şirin H, Bayrakcı E. Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi. MEUJFE. 2020;16(1):145-165. doi:10.17860/mersinefd.592785
Chicago
Deveci Şirin, Hatice, and Eda Bayrakcı. 2020. “Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu Ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (1): 145-65. https://doi.org/10.17860/mersinefd.592785.
EndNote
Deveci Şirin H, Bayrakcı E (April 1, 2020) Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 1 145–165.
IEEE
[1]H. Deveci Şirin and E. Bayrakcı, “Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi”, MEUJFE, vol. 16, no. 1, pp. 145–165, Apr. 2020, doi: 10.17860/mersinefd.592785.
ISNAD
Deveci Şirin, Hatice - Bayrakcı, Eda. “Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu Ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16/1 (April 1, 2020): 145-165. https://doi.org/10.17860/mersinefd.592785.
JAMA
1.Deveci Şirin H, Bayrakcı E. Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi. MEUJFE. 2020;16:145–165.
MLA
Deveci Şirin, Hatice, and Eda Bayrakcı. “Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu Ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 16, no. 1, Apr. 2020, pp. 145-6, doi:10.17860/mersinefd.592785.
Vancouver
1.Hatice Deveci Şirin, Eda Bayrakcı. Romantik İlişki Geliştirme Programı’nın (RİGP) Romantik İlişki Doyumu ve Romantik İnanç Düzeyine Etkisinin İncelenmesi. MEUJFE. 2020 Apr. 1;16(1):145-6. doi:10.17860/mersinefd.592785

Cited By

Once articles are published in the journal, the publishing rights belong to the journal. All articles published in the journal are licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) license, which permits sharing by others.