OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ

Mehmetcan Şahin

OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ

Abstract

Okullar, kültür üreten ve yayan toplumun öncü kurumlarından biridir. Bu çalışmanın amacı, okul kültürünün önemli öğelerinden biri olan okul törenlerinin bilgi yayma, birlik olma, ortak amaç etrafında toplanma, çoşku ve heyecanı artırma, kurumun kimliğini oluşturma, dayanışma, özgüveni artırma gibi işlevlerinin kaliteli, etkili ve güçlü bir okul için ön koşullardan biri olduğunu göstermektir. Bu çalışmada, okul kültürü özellikle okuldaki törenlerin eğitime ve kültüre olan yansımaları incelenmiş, farklı çalışmalardan ve görüşlerden yola çıkarak bir senteze ulaşılmış ve törenlerin kavramsal boyutu göz önüne serilmiştir. Çalışmanın ilk bölümünde, okul ve kültür kavramları tanımlanıp; ikinci bölümünde, okul kültürünün öğeleri üzerinde durulmuş; son bölümünde ise okullardaki törenler, törenlerle ilgili sınıflamalar ve törenlerin kültüre olan yansımalarına değinilmiştir.

Keywords

Törenler, okul törenleri, okul kültürü, sosyalleşme

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Mehmetcan Şahin This is me

Publication Date

July 1, 2013

Submission Date

July 1, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2013 Volume: 43 Number: 199

IZ

https://izlik.org/JA77LJ48LE

Cite

RIS / Bibtex

APA

Şahin, M. (2013). OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ. Milli Eğitim Dergisi, 43(199), 169-185. https://izlik.org/JA77LJ48LE

AMA

1.Şahin M. OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ. Milli Eğitim Dergisi. 2013;43(199):169-185. https://izlik.org/JA77LJ48LE

Chicago

Şahin, Mehmetcan. 2013. “OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ”. Milli Eğitim Dergisi 43 (199): 169-85. https://izlik.org/JA77LJ48LE.

EndNote

Şahin M (July 1, 2013) OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ. Milli Eğitim Dergisi 43 199 169–185.

IEEE

[1]M. Şahin, “OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ”, Milli Eğitim Dergisi, vol. 43, no. 199, pp. 169–185, July 2013, [Online]. Available: https://izlik.org/JA77LJ48LE

ISNAD

Şahin, Mehmetcan. “OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ”. Milli Eğitim Dergisi 43/199 (July 1, 2013): 169-185. https://izlik.org/JA77LJ48LE.

JAMA

1.Şahin M. OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ. Milli Eğitim Dergisi. 2013;43:169–185.

MLA

Şahin, Mehmetcan. “OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ”. Milli Eğitim Dergisi, vol. 43, no. 199, July 2013, pp. 169-85, https://izlik.org/JA77LJ48LE.

Vancouver

1.Mehmetcan Şahin. OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ. Milli Eğitim Dergisi [Internet]. 2013 Jul. 1;43(199):169-85. Available from: https://izlik.org/JA77LJ48LE