OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ

Cilt: 43 Sayı: 199 1 Temmuz 2013
  • Mehmetcan Şahin
PDF İndir

OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ

Öz

Okullar, kültür üreten ve yayan toplumun öncü kurumlarından biridir. Bu çalışmanın amacı, okul kültürünün önemli öğelerinden biri olan okul törenlerinin bilgi yayma, birlik olma, ortak amaç etrafında toplanma, çoşku ve heyecanı artırma, kurumun kimliğini oluşturma, dayanışma, özgüveni artırma gibi işlevlerinin kaliteli, etkili ve güçlü bir okul için ön koşullardan biri olduğunu göstermektir. Bu çalışmada, okul kültürü özellikle okuldaki törenlerin eğitime ve kültüre olan yansımaları incelenmiş, farklı çalışmalardan ve görüşlerden yola çıkarak bir senteze ulaşılmış ve törenlerin kavramsal boyutu göz önüne serilmiştir. Çalışmanın ilk bölümünde, okul ve kültür kavramları tanımlanıp; ikinci bölümünde, okul kültürünün öğeleri üzerinde durulmuş; son bölümünde ise okullardaki törenler, törenlerle ilgili sınıflamalar ve törenlerin kültüre olan yansımalarına değinilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Mehmetcan Şahin Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Temmuz 2013

Gönderilme Tarihi

1 Temmuz 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2013 Cilt: 43 Sayı: 199

Kaynak Göster

APA
Şahin, M. (2013). OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ. Milli Eğitim Dergisi, 43(199), 169-185. https://izlik.org/JA77LJ48LE
AMA
1.Şahin M. OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ. Millî Eğitim. 2013;43(199):169-185. https://izlik.org/JA77LJ48LE
Chicago
Şahin, Mehmetcan. 2013. “OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ”. Milli Eğitim Dergisi 43 (199): 169-85. https://izlik.org/JA77LJ48LE.
EndNote
Şahin M (01 Temmuz 2013) OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ. Milli Eğitim Dergisi 43 199 169–185.
IEEE
[1]M. Şahin, “OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ”, Millî Eğitim, c. 43, sy 199, ss. 169–185, Tem. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77LJ48LE
ISNAD
Şahin, Mehmetcan. “OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ”. Milli Eğitim Dergisi 43/199 (01 Temmuz 2013): 169-185. https://izlik.org/JA77LJ48LE.
JAMA
1.Şahin M. OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ. Millî Eğitim. 2013;43:169–185.
MLA
Şahin, Mehmetcan. “OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ”. Milli Eğitim Dergisi, c. 43, sy 199, Temmuz 2013, ss. 169-85, https://izlik.org/JA77LJ48LE.
Vancouver
1.Mehmetcan Şahin. OKUL KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK OKUL TÖRENLERİ. Millî Eğitim [Internet]. 01 Temmuz 2013;43(199):169-85. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77LJ48LE