TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ

Nazım Çoğaltay

TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ

Abstract

Bu araştırmanın temel amacı; Türkiye genelinde ceza infaz kurumlarında görev yapan cezaevi öğretmenlerinin iş doyum düzeyini tespit etmektir.Cezaevi öğretmenlerinin demografik özelliklerinin iş doyumlarını etkileyipetkilemediği de incelenmiştir. Araştırma 2009 yılında Türkiye genelinde cezainfaz kurumlarında görev yapan toplam 204 cezaevi öğretmenini kapsamaktadır. Araştırma verilerini toplamak için Minnesota İş Doyumu Ölçeği ile kişiselbilgi formu kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde tek yönlü varyans analizi, LSD testi ve t-testi teknikleri uygulanmıştır. Araştırma bulgularına göre,cezaevi öğretmenlerinin genel iş doyum düzeyleri ‘orta’ düzeyde bulunmuştur.Cezaevi öğretmenlerinin demografik özellikleri ile genel iş doyum düzeyleriarasında herhangi anlamlı bir farklılık bulunmamıştır

Keywords

İş, iş doyumu, cezaevi öğretmeni, ceza infaz kurumu

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Nazım Çoğaltay This is me

Publication Date

October 1, 2012

Submission Date

October 1, 2012

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2012 Volume: 42 Number: 196

IZ

https://izlik.org/JA57BZ82GH

Cite

RIS / Bibtex

APA

Çoğaltay, N. (2012). TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ. Milli Eğitim Dergisi, 42(196), 273-289. https://izlik.org/JA57BZ82GH

AMA

1.Çoğaltay N. TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ. Milli Eğitim Dergisi. 2012;42(196):273-289. https://izlik.org/JA57BZ82GH

Chicago

Çoğaltay, Nazım. 2012. “TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ”. Milli Eğitim Dergisi 42 (196): 273-89. https://izlik.org/JA57BZ82GH.

EndNote

Çoğaltay N (October 1, 2012) TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ. Milli Eğitim Dergisi 42 196 273–289.

IEEE

[1]N. Çoğaltay, “TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ”, Milli Eğitim Dergisi, vol. 42, no. 196, pp. 273–289, Oct. 2012, [Online]. Available: https://izlik.org/JA57BZ82GH

ISNAD

Çoğaltay, Nazım. “TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ”. Milli Eğitim Dergisi 42/196 (October 1, 2012): 273-289. https://izlik.org/JA57BZ82GH.

JAMA

1.Çoğaltay N. TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ. Milli Eğitim Dergisi. 2012;42:273–289.

MLA

Çoğaltay, Nazım. “TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ”. Milli Eğitim Dergisi, vol. 42, no. 196, Oct. 2012, pp. 273-89, https://izlik.org/JA57BZ82GH.

Vancouver

1.Nazım Çoğaltay. TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ. Milli Eğitim Dergisi [Internet]. 2012 Oct. 1;42(196):273-89. Available from: https://izlik.org/JA57BZ82GH