TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ

Nazım Çoğaltay

TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ

Öz

Bu araştırmanın temel amacı; Türkiye genelinde ceza infaz kurumlarında görev yapan cezaevi öğretmenlerinin iş doyum düzeyini tespit etmektir.Cezaevi öğretmenlerinin demografik özelliklerinin iş doyumlarını etkileyipetkilemediği de incelenmiştir. Araştırma 2009 yılında Türkiye genelinde cezainfaz kurumlarında görev yapan toplam 204 cezaevi öğretmenini kapsamaktadır. Araştırma verilerini toplamak için Minnesota İş Doyumu Ölçeği ile kişiselbilgi formu kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde tek yönlü varyans analizi, LSD testi ve t-testi teknikleri uygulanmıştır. Araştırma bulgularına göre,cezaevi öğretmenlerinin genel iş doyum düzeyleri ‘orta’ düzeyde bulunmuştur.Cezaevi öğretmenlerinin demografik özellikleri ile genel iş doyum düzeyleriarasında herhangi anlamlı bir farklılık bulunmamıştır

Anahtar Kelimeler

İş, iş doyumu, cezaevi öğretmeni, ceza infaz kurumu

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Nazım Çoğaltay Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ekim 2012

Gönderilme Tarihi

1 Ekim 2012

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2012 Cilt: 42 Sayı: 196

IZ

https://izlik.org/JA57BZ82GH

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Çoğaltay, N. (2012). TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ. Milli Eğitim Dergisi, 42(196), 273-289. https://izlik.org/JA57BZ82GH

AMA

1.Çoğaltay N. TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ. Millî Eğitim. 2012;42(196):273-289. https://izlik.org/JA57BZ82GH

Chicago

Çoğaltay, Nazım. 2012. “TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ”. Milli Eğitim Dergisi 42 (196): 273-89. https://izlik.org/JA57BZ82GH.

EndNote

Çoğaltay N (01 Ekim 2012) TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ. Milli Eğitim Dergisi 42 196 273–289.

IEEE

[1]N. Çoğaltay, “TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ”, Millî Eğitim, c. 42, sy 196, ss. 273–289, Eki. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA57BZ82GH

ISNAD

Çoğaltay, Nazım. “TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ”. Milli Eğitim Dergisi 42/196 (01 Ekim 2012): 273-289. https://izlik.org/JA57BZ82GH.

JAMA

1.Çoğaltay N. TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ. Millî Eğitim. 2012;42:273–289.

MLA

Çoğaltay, Nazım. “TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ”. Milli Eğitim Dergisi, c. 42, sy 196, Ekim 2012, ss. 273-89, https://izlik.org/JA57BZ82GH.

Vancouver

1.Nazım Çoğaltay. TÜRKİYE GENELİNDE CEZA İNFAZ KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ. Millî Eğitim [Internet]. 01 Ekim 2012;42(196):273-89. Erişim adresi: https://izlik.org/JA57BZ82GH