Research Article

Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944

Volume: 15 Number: 3 July 26, 2026
TR EN

Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944

Abstract

Türk halk müziği, sözlü kültüre dayalı aktarım biçimi ve anonim yapısı sebebiyle derleme çalışmalarına ihtiyaç duyan bir müzik türüdür. Halk müziği üzerine yapılan bu çalışmalar hem geleneksel repertuvarın korunması hem de yeni icra biçimlerinin gün yüzüne çıkarılıp kayıt altına alınabilmesi açısından önem arz etmektedir. Özellikle Cumhuriyet dönemi itibariyle kurumsal ve sistematik bir nitelik kazanan derleme çalışmalarında Anadolu’nun pek çok bölgesinde yaygın olarak icra edilen halk çalgısı olma özelliğini taşıyan bağlama hem icra hem de bir aktarım aracı kimliğiyle ön saflarda yer almıştır. Bu süre zarfında derleme çalışmalarının gerçekleştirildiği çeşitli bölgelerde bağlamanın kaynak kişilerin ezgilerini icra etmesinde kolaylaştırıcı bir rol üstlendiği, araştırmacıların ise kaynak kişilerden edindiği melodik yapıyı çözümleme ve kayıt altına alma aşamasında bağlamadan yoğun bir şekilde faydalandığı gözlemlenmektedir. Başka bir ifade biçimiyle bağlama, derlemeci ile kaynak kişi arasında müzikal bir iletişim aracı olarak işlev görmüş, çoğu zaman ezgilerin hatırlanmasını ve yeniden icra edilmesini sağlamıştır. Bu durum göz önüne alındığında bağlama, Türk halk müziği derleme çalışmaları esnasında sürecin merkezinde yer alan bir unsur olarak öne çıkmaktadır. Bu çalışmanın amacı, 1944 yılında “Ankara Devlet Konservatuvarı Derleme Heyeti” öncülüğünde Tunceli’de gerçekleştirilen halk müziği derleme çalışmalarında bağlamanın yeri ve işlevsel konumunu incelemek, alanda tespit edilen materyaller arasında bağlama ile ilgili olanları tanıtmak ve bu icraları farklı müzikal açılardan değerlendirip durum saptama yöntemi ile aktarmaktır. Bu amaç doğrultusunda, derleme çalışmasında bağlamanın yeri, yöre icracı profilleri, icra edilen eserlere dair bilgiler, bağlama icracılarının kullanmış olduğu icra teknikleri ve bağlamanın yörede ne sıklıkla bir eşlik çalgısı olarak kullanıldığı gibi hususlar ele alınıp tartışmaya açılmıştır. Çalışma, nitel araştırma yöntemleri ile yürütülmüş olup veriler doküman analizi aracılığıyla yorumlanmıştır. Tunceli’de gerçekleştirilen halk müziği derleme çalışmalarından elde edilen veriler ışığında bulgular, bağlamanın yörede sıklıkla icra edilen bir halk çalgısı olmasının yanı sıra, icracı kimliğinin şekillenmesinde bir rol üstlendiği ve bu çalgının yalnızca bir icra aracı olarak değil aynı zamanda yöre müziğinin aktarımını güçlendiren bir köprü işlevi gördüğü yönündedir. Bu çalışmanın halk müziği üzerine gerçekleştirilmiş derleme çalışmalarına katkı sunması, bireyleri derleme çalışmaları, derlemecilik kavramı üzerine düşünmeye sevk etmesi ve gelecekte hazırlanabilecek olan çalışmalara örnek teşkil etmesi açısından önem arz ettiği düşünülmektedir. Bu çalışmanın amacı, 1944 yılında “Ankara Devlet Konservatuvarı Derleme Heyeti” öncülüğünde Tunceli’de gerçekleştirilen halk müziği derleme çalışmalarında bağlamanın yeri ve işlevsel konumunu incelemek, alanda tespit edilen materyaller arasında bağlama ile ilgili olanları tanıtmak ve bu icraları farklı müzikal açılardan değerlendirip durum saptama yöntemi ile aktarmaktır. Bu amaç doğrultusunda, derleme çalışmasında bağlamanın yeri, yöre icracı profilleri, icra edilen eserlere dair bilgiler, bağlama icracılarının kullanmış olduğu icra teknikleri ve bağlamanın yörede ne sıklıkla bir eşlik çalgısı olarak kullanıldığı gibi hususlar ele alınıp tartışmaya açılmıştır. Çalışma, nitel araştırma yöntemleri ile yürütülmüş olup veriler doküman analizi aracılığıyla yorumlanmıştır. Tunceli’de gerçekleştirilen halk müziği derleme çalışmalarından elde edilen veriler ışığında bulgular, bağlamanın yörede sıklıkla icra edilen bir halk çalgısı olmasının yanı sıra, icracı kimliğinin şekillenmesinde bir rol üstlendiği ve bu çalgının yalnızca bir icra aracı olarak değil aynı zamanda yöre müziğinin aktarımını güçlendiren bir köprü işlevi gördüğü yönündedir. Bu çalışmanın halk müziği üzerine gerçekleştirilmiş derleme çalışmalarına katkı sunması, bireyleri derleme çalışmaları, derlemecilik kavramı üzerine düşünmeye sevk etmesi ve gelecekte hazırlanabilecek olan çalışmalara örnek teşkil etmesi açısından önem arz ettiği düşünülmektedir.

Keywords

Ethical Statement

“Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944” başlıklı çalışmanın yazım sürecinde bilimsel kurallara, etik ve alıntı kurallarına uyulmuş; toplanan veriler üzerinde herhangi bir tahrifat yapılmamış ve bu çalışma herhangi başka bir akademik yayın ortamına değerlendirme için gönderilmemiştir. Bu araştırma da etik kurul kararı zorunluluğu bulunmamaktadır. Çatışma Beyanı: Çalışmada herhangi bir potansiyel çıkar çatışması söz konusu değildir. Finansman: Bu çalışma için herhangi bir kurum veya kuruluştan destek alınmamıştır. Yapay Zeka ve Türleri Kullanım Beyanı: Bu makalenin yazımında yapay zeka ve türleri kullanılmamıştır. Veri Paylaşım Beyanı: Bu çalışmanın verilerini bulguların doğrulanması amacıyla makul bir talep üzerine “etik ilkeler ve yayın politikası”nın ilgili kısmında belirtilen şartlara göre paylaşabileceğimi beyan ederim.

References

  1. Arsunar, F. (1937). Tunceli-Dersim halk türküleri ve pentatonik. İstanbul: Resimli Ay Matbaası
  2. Erdoğan, G., Kara, H., ve Mengüş, E. (2019). Tunceli aleviliğinde inanç-müzik ilişkisi üzerine bir alan araştırması. Turkish Studies Dergisi, 14(2), 501-525 doi: 10.29228/TurkishStudies.22736
  3. Grave, M. ve Şahin Ö. (2019) Anlatılmazı ifade etmek: yeni Dersim sound’un oluşumu. İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları
  4. Grave, M., (2016). Dersim coğrafyasının uçsuz bucaksız müzikleri. Erişim adresi: http://www.agos.com.tr/tr/yazi/14506/dersim-cografyasininucsuz-bucaksiz-muzikleri. Erişim tarihi: 11.02.2026
  5. Kahraman, M. ve Kahraman, K. (2006). Binler Kapısı. İstanbul: Kalan Müzik.
  6. Kaplan, A. ve Kes, B. (2023). Hüadk folklor arşivi derleme fişleri: Tunceli 1944. Sahne ve Müzik Dergisi, 9(16), 81-166.
  7. Kara, H. ve Erdoğan, G. (2020). Tunceli’de bağlama/saz yapımı ve müzik kültürü üzerine bir alan araştırması. Motif Akademi Halk Bilimi Dergisi, 12(32), 1462-1479. https://doi.org/10.12981/mahder.792632
  8. Karasar, N. (2020). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Music Performance, Musicology and Ethnomusicology

Journal Section

Research Article

Publication Date

July 26, 2026

Submission Date

February 12, 2026

Acceptance Date

July 15, 2026

Published in Issue

Year 2026 Volume: 15 Number: 3

APA
Yıldız, E. C. (2026). Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 15(3), 916-929. https://izlik.org/JA47CE89YD
AMA
1.Yıldız EC. Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944. MJSS. 2026;15(3):916-929. https://izlik.org/JA47CE89YD
Chicago
Yıldız, Eren Can. 2026. “Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 15 (3): 916-29. https://izlik.org/JA47CE89YD.
EndNote
Yıldız EC (July 1, 2026) Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 15 3 916–929.
IEEE
[1]E. C. Yıldız, “Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944”, MJSS, vol. 15, no. 3, pp. 916–929, July 2026, [Online]. Available: https://izlik.org/JA47CE89YD
ISNAD
Yıldız, Eren Can. “Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 15/3 (July 1, 2026): 916-929. https://izlik.org/JA47CE89YD.
JAMA
1.Yıldız EC. Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944. MJSS. 2026;15:916–929.
MLA
Yıldız, Eren Can. “Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, vol. 15, no. 3, July 2026, pp. 916-29, https://izlik.org/JA47CE89YD.
Vancouver
1.Eren Can Yıldız. Halk Müziği Derleme Çalışmalarında Bağlamanın Yeri: Tunceli 1944. MJSS [Internet]. 2026 Jul. 1;15(3):916-29. Available from: https://izlik.org/JA47CE89YD

MANAS Journal of Social Studies
 

Published issues, issue files, and article files are licensed under the Creative Commons CC-BY-NC-ND 4.0 license.

The content on our website is licensed under the Creative Commons CC-BY-NC 4.0 license.