BibTex RIS Cite

Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP ile Belirlenmesi: 1. ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması

Year 2018, Volume: 7 Issue: 4, 0 - 0, 01.10.2018

A. Aytekin O. Kuvat

https://izlik.org/JA83MD59HX

Abstract

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü öğrencileri eğitimleri boyunca farklı programlama dilleri, algoritma geliştirme, veritabanı uygulamaları gibi alanlarda eğitim almaktadırlar. Bu eğitimleri için kullanacakları temel araç bilgisayardır. Bu nedenle ihtiyaçlarını giderebilecek bir bilgisayar sahibi olmak isterler. Okulda, yaşam alanında ve farklı yerlerde projeler geliştirilmesi esnasında ihtiyaç duyulduğu için taşınabilir olması nedeniyle dizüstü bilgisayarlar sıklıkla tercih edilmektedir. Birçok farklı özellikler taşıması nedeniyle dizüstü bilgisayar seçimi herkes için farklı kriterlere göre yapılmaktadır. Bu çalışmada, Balıkesir Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği öğrencilerinin dizüstü bilgisayar seçiminde kullandıkları kriterlerin önem düzeyleri, yapılan anket sonucunda Analitik Hiyerarşi Prosesi metodu kullanılarak ortaya konmuştur.

Keywords

Dizüstü Bilgisayar Seçimi Analitik Hiyerarşi Prosesi Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Çok Kriterli Karar Verme

There are 0 citations in total.

Details

Authors

A. Aytekin This is me

O. Kuvat

Publication Date October 1, 2018
IZ https://izlik.org/JA83MD59HX
Published in Issue Year 2018 Volume: 7 Issue: 4

Cite

APA Aytekin, A., & Kuvat, O. (2018). Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP ile Belirlenmesi: 1. ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(4). https://izlik.org/JA83MD59HX
AMA 1.Aytekin A, Kuvat O. Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP ile Belirlenmesi: 1. ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması. MJSS. 2018;7(4). https://izlik.org/JA83MD59HX
Chicago Aytekin, A., and O. Kuvat. 2018. “Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP Ile Belirlenmesi: 1. Ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7 (4). https://izlik.org/JA83MD59HX.
EndNote Aytekin A, Kuvat O (October 1, 2018) Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP ile Belirlenmesi: 1. ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7 4
IEEE [1]A. Aytekin and O. Kuvat, “Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP ile Belirlenmesi: 1. ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması”, MJSS, vol. 7, no. 4, Oct. 2018, [Online]. Available: https://izlik.org/JA83MD59HX
ISNAD Aytekin, A. - Kuvat, O. “Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP Ile Belirlenmesi: 1. Ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7/4 (October 1, 2018). https://izlik.org/JA83MD59HX.
JAMA 1.Aytekin A, Kuvat O. Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP ile Belirlenmesi: 1. ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması. MJSS. 2018;7. Available at https://izlik.org/JA83MD59HX.
MLA Aytekin, A., and O. Kuvat. “Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP Ile Belirlenmesi: 1. Ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, vol. 7, no. 4, Oct. 2018, https://izlik.org/JA83MD59HX.
Vancouver 1.A. Aytekin, O. Kuvat. Dizüstü Bilgisayar Seçiminde Değerlendirilen Kriterlerin Önem Düzeylerinin AHP ile Belirlenmesi: 1. ve 2. Sınıf Bilgisayar Mühendisliği Öğrencileri Uygulaması. MJSS [Internet]. 2018 Oct. 1;7(4). Available from: https://izlik.org/JA83MD59HX

MANAS Journal of Social Studies