ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ

Abdulkerim Daştan

TR

ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ

Abstract

Keywords

Etik, muhasebe meslek etiği, muhasebe etik eğitimi, Türkiye'de muhasebe etik eğitimi

References

b

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Abdulkerim Daştan This is me

Publication Date

March 11, 2015

Submission Date

March 8, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2009 Volume: 26 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA84BY57DA

Cite

RIS / Bibtex

APA

Daştan, A. (2015). ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ. Marmara Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Dergisi, 26(1), 281-311. https://izlik.org/JA84BY57DA

AMA

1.Daştan A. ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 2015;26(1):281-311. https://izlik.org/JA84BY57DA

Chicago

Daştan, Abdulkerim. 2015. “ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ”. Marmara Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Dergisi 26 (1): 281-311. https://izlik.org/JA84BY57DA.

EndNote

Daştan A (March 1, 2015) ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 26 1 281–311.

IEEE

[1]A. Daştan, “ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ”, Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, vol. 26, no. 1, pp. 281–311, Mar. 2015, [Online]. Available: https://izlik.org/JA84BY57DA

ISNAD

Daştan, Abdulkerim. “ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ”. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 26/1 (March 1, 2015): 281-311. https://izlik.org/JA84BY57DA.

JAMA

1.Daştan A. ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 2015;26:281–311.

MLA

Daştan, Abdulkerim. “ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ”. Marmara Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Dergisi, vol. 26, no. 1, Mar. 2015, pp. 281-1, https://izlik.org/JA84BY57DA.

Vancouver

1.Abdulkerim Daştan. ETİK EĞİTİMİNİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi [Internet]. 2015 Mar. 1;26(1):281-31. Available from: https://izlik.org/JA84BY57DA