GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ

Handan Bülbül

TR

GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ

Abstract

Bu çalışmada, güzel sanatlar ve spor lisesi sanat eserleri inceleme dersinde görsel kültür çalışmaları ile gerçekleştirilen bir etkinliğin öğrenciler üzerindeki etkisini araştırmak amaçlanmıştır. Çalışma 12. sınıfta okuyan 21 öğrenciyle yürütülmüştür. Araştırmanın modeli eylem araştırması olarak belirlenmiş, veriler doküman incelemesi ve görüşme yöntemiyle toplanmıştır. Dersin görsel kültür çalışmasıyla gerçekleştirilmesinin öğrencilerin daha kapsamlı eser incelemesi yapmalarını sağlayıcı yönde etki ettiği saptanmıştır. Görsel kültür çalışmalarının öğrencilerin, daha düzenli ve derinlemesine bilgi edinebilmelerine, edindikleri bilginin kalcı olmasına ve böylelikle de daha doğru eser incelemesi yapabilmelerine, dersin verimli geçmesine yardımcı olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Keywords

,Görsel Kültür Çalışmaları,Görsel Kültür,Sanat Eleştirisi,Eğitsel Eleştiri

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Handan Bülbül This is me

Publication Date

February 1, 2011

Submission Date

August 9, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2011 Volume: 6 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA59RL84UH

Cite

RIS / Bibtex

APA

Bülbül, H. (2011). GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ. Education Sciences, 6(1), 1057-1071. https://izlik.org/JA59RL84UH

AMA

1.Bülbül H. GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ. Education Sciences. 2011;6(1):1057-1071. https://izlik.org/JA59RL84UH

Chicago

Bülbül, Handan. 2011. “GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ”. Education Sciences 6 (1): 1057-71. https://izlik.org/JA59RL84UH.

EndNote

Bülbül H (February 1, 2011) GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ. Education Sciences 6 1 1057–1071.

IEEE

[1]H. Bülbül, “GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ”, Education Sciences, vol. 6, no. 1, pp. 1057–1071, Feb. 2011, [Online]. Available: https://izlik.org/JA59RL84UH

ISNAD

Bülbül, Handan. “GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ”. Education Sciences 6/1 (February 1, 2011): 1057-1071. https://izlik.org/JA59RL84UH.

JAMA

1.Bülbül H. GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ. Education Sciences. 2011;6:1057–1071.

MLA

Bülbül, Handan. “GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ”. Education Sciences, vol. 6, no. 1, Feb. 2011, pp. 1057-71, https://izlik.org/JA59RL84UH.

Vancouver

1.Handan Bülbül. GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARININ GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSESİ SANAT ESERLERİ İNCELEME DERSİNE ETKİSİ. Education Sciences [Internet]. 2011 Feb. 1;6(1):1057-71. Available from: https://izlik.org/JA59RL84UH