MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI

Volume: 4 Number: 4 May 1, 2009
  • Aysun Gürol
EN TR

MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI

Öz

Mesleki eğitim yapan okulların bilişim teknolojileri alanında öğrenim gören öğrencilerin derslerinde, öğretmenlerinin rehberliğinde teknolojiyi ne derece etkili ve verimli kullandıkları önemlidir. Bu çalışmada bilişim teknolojileri alanında öğrenim gören öğrencilerin (N=356) derslerinde teknolojiyi kullanma durumları araştırılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, öğrencilerin büyük çoğunluğu kendilerini özel sektöre göre BT alanında bilgi seviyeleri bakımından orta ve yüksek düzeyde görmektedirler.

Anahtar Kelimeler

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Aysun Gürol This is me

Publication Date

May 1, 2009

Submission Date

August 9, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2009 Volume: 4 Number: 4

APA
Gürol, A. (2009). MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI. Education Sciences, 4(4), 1274-1285. https://doi.org/10.12739/10.12739
AMA
1.Gürol A. MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI. Education Sciences. 2009;4(4):1274-1285. doi:10.12739/10.12739
Chicago
Gürol, Aysun. 2009. “MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI”. Education Sciences 4 (4): 1274-85. https://doi.org/10.12739/10.12739.
EndNote
Gürol A (May 1, 2009) MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI. Education Sciences 4 4 1274–1285.
IEEE
[1]A. Gürol, “MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI”, Education Sciences, vol. 4, no. 4, pp. 1274–1285, May 2009, doi: 10.12739/10.12739.
ISNAD
Gürol, Aysun. “MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI”. Education Sciences 4/4 (May 1, 2009): 1274-1285. https://doi.org/10.12739/10.12739.
JAMA
1.Gürol A. MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI. Education Sciences. 2009;4:1274–1285.
MLA
Gürol, Aysun. “MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI”. Education Sciences, vol. 4, no. 4, May 2009, pp. 1274-85, doi:10.12739/10.12739.
Vancouver
1.Aysun Gürol. MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI. Education Sciences. 2009 May 1;4(4):1274-85. doi:10.12739/10.12739