İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN VELİLERE YÖNELİK YÖNETSEL ETKİNLİKLERDE VELİLERİ OKULA ÇEKME BAŞARISI
Abstract
Bu araştırmanın amacı ilköğretim okulu yöneticilerinin velilere yönelik yönetsel etkinlikleri gerçekleştirmek için öğrenci velilerini okula çekme başarısı hakkında ilköğretim okulu öğretmenlerinin ve öğrenci velilerinin görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın yürütülmesinde, genel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma 2006–2007 öğretim yılı bahar döneminde yapılmıştır. Araştırmanın örneklemi “tabakalı örnekleme” ile 315 öğretmen ve 385 öğrenci velisi olarak belirlenmiştir. Araştırmanın sonucuna göre Denizli ili merkezindeki ilköğretim okulu öğretmenlerinin ve öğrenci velilerinin görüşlerine göre ilköğretim okulu yöneticilerinin “velilere yönelik yönetsel etkinlikleri gerçekleştirme” açısından öğrenci velilerini okula çekme başarıları “okul uygulamaları” ve “veli katılımı” kategorilerinde “orta” düzeydedir.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Journal Section | Educational Sciences |
| Authors | |
| Publication Date | February 1, 2010 |
| Published in Issue | Year 2010 Volume: 5 Issue: 1 |