Volume: 5 Issue: 3, 4/1/10

Year: 2010

Educational Sciences

Research Article

1. TÜRKİYE'DE ÇOCUK TİYATROSU DÜŞÜNCESİ VE ÖZ TİYATRO

SEDAT Maden

Page : 234-246

Research Article

2. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİK EĞİLİM DÜZEYİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ

Abdullah Durakoğlu Şahin Gökçearslan

Page : 354-364

Research Article

3. PROJE TABANLI ÖĞRENMEDE ÇOKLU ZEKÂ YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİĞE KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ

Mesut Tabuk

Page : 674-686

Research Article

4. 12. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SÜREKLİLİKLE İLGİLİ SAHİP OLDUKLARI KAVRAM YANILGILARININ İNCELENMESİ

MEHMET Aydın Tamer Kutluca

Page : 687-701

Research Article

5. TEKNOLOJİ DESTEKLİ LİNEER CEBİR ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Süha Yılmaz Melih Turgut

Page : 702-712

Research Article

6. PRE SERVICE TEACHERS’ REASONS TO ATTEND KPSS PRIVATE COURSES

Hakan Dündar

Page : 713-719

Research Article

7. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Zeha Yakar Canay altındağ Pekbay Fatma Kaya

Page : 720-728

Research Article

8. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YARATICI DRAMA YÖNTEMİNE İLİŞKİN YETERLİLİK VE UYGULAMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Aysun Gürol

Page : 729-741

Research Article

9. COMPARING ACCEPTANCE AND REJECTION LEVELS OF MENTALLY HANDICAPPED CHILDREN’S PARENTS AND NORMALLY DEVELOPED CHILDREN’S PARENTS

Hülya Gülay

Page : 742-750

Research Article

10. PROBLEM ÇÖZME STRATEJİSİ ÖĞRETİMİNİN MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ

Günes Yavuz

Page : 751-764

Research Article

11. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AYRIŞMA-BİREYLEŞME DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Mehmet Güven Sevda Aslan

Page : 765-774

Research Article

12. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI VE ÇOKLU ZEKÂ ALANLARI

Huriye DENİŞ Çeliker

Page : 775-791

Research Article

13. ÖLÇME DEĞERLENDİRME OKURYAZARLIĞI ENVANTERİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI

Suphi Önder Bütüner Nevzat Yıgıt Sabiha ODABAŞI Çimer

Page : 792-809

Research Article

14. PSİKOLOJİK DOĞUM SIRASI VE ANA BABAYA BAĞLANMA: OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Melek Kalkan Hatice Odacı

Page : 810-819

Research Article

15. DİK İZDÜŞÜMÜ ÜNİTESİNE YÖNELİK GELİŞTİRİLEN ÇALIŞMA YAPRAKLARININ UYGULANABİLİRLİĞİNİN İNCELENMESİ

Temel Kösa

Page : 820-838

Research Article

16. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ

Erkan Senseker Hülya Kartal

Page : 839-857

Research Article

17. TÜRKİYE’NİN DOĞU ANADOLU BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİNDE OKUYAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ

Nuriye Semerci

Page : 858-867

Research Article

18. THE DETECTION OF CANDIDATE TEACHERS’ MISCONCEPTION IN STUDENT-CENTERED AND COMPUTER-ASSISTED ENVIRONMENT; A CASE STUDY

Adnan Baki

Page : 868-874

Research Article

19. DÜŞÜNME BECERİLERİ EĞİTİM PROGRAMININ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜŞÜNME BECERİLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNE ETKİSİ

Müzeyyen Sevinç Emel Tok

Page : 875-891

Research Article

20. İLKÖĞRETİM YABANCI DİL ÖRETİMİNDE KONUŞMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE İNGİLİZCE DERS KİTAPLARININ ETKİLİLİĞİ

Veli Batdı Ramazan Özbek

Page : 892-902

Research Article

21. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİKSEL BİLGİLERİ VE ÖĞRETİMSEL AÇIKLAMALARI

Zülbiye Toluk Uçar

Page : 911-920

Research Article

22. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZ YETERLİK VE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Sabahattin Çiftçi Serdarhan Musa Taskaya

Page : 921-928

Research Article

23. İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA STİLLERİNİN YAŞAM ÇATIŞMALARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: NEDENSEL BİR ARAŞTIRMA

Sedat Yüksel Engin Karadağ Nuri Baloğlu

Page : 929-939

Research Article

24. MATEMATİK EĞİTİMİNDE İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE KAVRAM YANILGISIYLA İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİR DEĞERLENDİRMESİ

Tayfun Tutak Nida Emül Zühal Gün

Page : 940-953

Research Article

25. HAYAT BİLGİSİ DERSİNİN ÖĞRENCİLERİ SOSYAL BİLGİLER DERSİ İLE FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNE HAZIRLAMA DÜZEYİNİN İNCELENMESİ

Gulin Karabag

Page : 954-971

Research Article

26. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKALARI İLE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Deniz Ekinci Vural

Page : 972-980

Research Article

27. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİMDE BİT KULLANIMINA İLİŞKİN ÖZGÜVEN DÜZEYLERİ

Erdogan Tezci

Page : 981-992

Research Article

28. TÜRK EĞİTİM TARİHİNE KATKILARI BAKIMINDAN MİHRÂB DERGİSİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Mustafa Gündüz

Page : 993-1024

Research Article

29. İLKÖĞRETİM DENETÇİLERİNİN İLKÖĞRETİM OKULLARININ E-DENETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Ali Taş

Page : 1025-1036

Research Article

30. MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİMDE UYGULANAN MODÜLER ÖĞRETİM PROGRAMININ ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ(ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ)

Mehmet Nuri Gömleksiz Pınar Erten

Page : 1037-1055

Research Article

31. FARKLI ANLAMSAL YAPILARDAKİ PROBLEMLERİN ÇÖZÜMÜNDE KULLANILAN İŞLEM TEKNİKLERİNİN DEĞERLENDİRLMESİ

Pusat Pılten

Page : 1056-1069

Research Article

32. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN TEMEL BECERİLERDEN ELEŞTİREL DÜŞÜNMENİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Nuriye Semerci

Page : 1070-1091

Research Article

33. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİ LABORATUARI SINIF ÇEVRESİNE İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ

Gülay Ekici

Page : 1092-1106

Research Article

34. İLKÖĞRETİM DÖRDÜNCÜ SINIFLARIN ALANLAR KONUSUNU ANLAMA DÜZEYLERİ DURUM ÇALIŞMASI

Mehmet Fatih Öçal Tugba Yalcin

Page : 1107-1118

Research Article

35. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİLİK İNANÇLARI: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Tugba Yalcin Mehmet Fatih Öçal

Page : 1119-1125

Research Article

36. YARATICI DRAMA TEMELLİ GRUP REHBERLİĞİ VE BİLİŞSEL-DAVRANIŞÇI YAKLAŞIMA DAYALI GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMANIN ERGENLERİN KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİLERİ

Ayhan Dikici Yasemin Yavuzer Rezzan Gündoğdu

Page : 1126-1140

Research Article

37. SINIF YÖNETİMİ DERSİNİN SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İSTENMEYEN DAVRANIŞLARA MÜDAHALE BİÇİMLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Cemalettin İpek

Page : 1141-1155

Research Article

38. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İLKÖĞRETİM PROGRAMINI TANIMA DÜZEYLERİ

Asım Arı

Page : 1156-1168

Research Article

39. OKUL-AİLE İŞBİRLİĞİNE İLİŞKİN YÖNETİCİ, ÖĞRETMEN ve VELİ GÖRÜŞLERİ

Zeynep Aydın

Page : 1169-1189

Research Article

40. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİĞE KARŞI ÖZ-YETERLİK ALGILARI

Mutlu Pişkin Soner Durmus

Page : 1190-1196

Research Article

41. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ADAY ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL BECERİ VE EMPATİK EĞİLİM DÜZEYLERİ (AEÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)

Cengiz Sahin Rüştü Yeşil

Page : 1197-1212

Research Article

42. İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAKIŞ AÇISIYLA SOSYAL BİLGİLER

Şefik Yaşar Ömür Gürdoğan Bayır

Page : 1213-1225

Research Article

43. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİNİN FARKLI FAKÜLTELERİNDE GÖREV YAPAN ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETME STİLLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Serhat Süral

Page : 1226-1242

Research Article

44. İLKÖĞRETİM 1-5. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ TEMEL BECERİLERİNE DRAMA TEKNİĞİNİN KATKISINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Mehmet Yıldızlar Filiz Taş Parlak

Page : 1243-1258

 

45. THE ANALYSIS OF THE HIGHER EDUCATION STUDENTS' LEVELS OF PERSONAL INDECISIVENESS BEHAVIOUR

Hüseyin Gül

Page : 1259-1271

Research Article

46. “ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİ ÖĞRETMEN ADAYI AKRAN DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ” GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Mbektas Bektaş Mehmet Barış Horzum Asena Ayvaz

Page : 1272-1280

 

47. KAVRAM YANILGILARINI GYDERMEDE SYMULASYON VE GELENEKSEL Ö?RENME ORTAMLARINA ALTERNATYF HAPTYC TEKNOLOJYSY: Ö?RETMEN VE Ö?RENCY ALGILARI

Hasan Karal İlknur Reisoğlu

Page : 1272-1309

Research Article

48. İLKÖĞRETİM 5. SINIF YOĞUNLUK KONUSUNDA BİLİMSEL SORGULAMAYA DAYALI LABORATUVAR ETKİNLİK ÖRNEĞİ

Nimet Akben Fitnat Köseoglu

Page : 1281-1289

Research Article

49. ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİLİKLERİ

Nur Kurtuluş Oylum Çavdar

Page : 1302-1315

Research Article

50. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ GENEL FİZİK DERSİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM: İKİ DÜNYA KURAMSAL ÇERÇEVESİ

Ahmet Yavuz H. Hilal Fide

Page : 1316-1327

Research Article

51. YATILI İLKÖĞRETİM BÖLGE OKULLARI (YİBO) SINIFLARINDA DİSİPLİN SORUNLARI VE BAŞ ETME YOLLARI (ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ)

Fatma Özmen Tuba Tonbul

Page : 1328-1342

Research Article

52. KALİTE GELİŞTİRME ARACI OLARAK OKUL GELİŞİM YÖNETİM EKİPLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

İ.bakır Arabacı

Page : 1343-1355

Research Article

53. HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE KULLANILAN PERFORMANS DEĞERLENDİRMEYE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Hüseyin Anılan Zeynep Kılıç

Page : 1356-1369

Research Article

54. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİ DERSLERİNDEKİ AKADEMİK BAŞARILARI İLE ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Seher Mandaci Şahin

Page : 1370-1381

Research Article

55. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR

Abdullah Adıgüzel Mehmet Fatih Karacabey

Page : 1382-1394

Research Article

56. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI VE EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Aysun Gürol

Page : 1395-1404

Research Article

57. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYI ÖĞRENCİLERİN DERS SINAVLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Ömer Kutlu Mümine Güher Özercan

Page : 1405-1420