TERSİNE MENTÖRLÜK VE SİNEMADA YANSIMASI: THE INTERNSHIP FİLMİ ÜZERİNDEN BİR DEĞERLENDİRME
Öz
Tersine mentorluk programları genç çalışanların kıdemli çalışanlara dijital okuryazarlık ve güncel teknolojiye dair bilgilerini aktardığı, aynı zamanda kıdemli çalışanların da genç çalışanlara liderlik ve iş dünyasına dair bilgi ve tecrübelerini aktardığı çift yönlü bir öğrenme ve gelişme sürecidir. Bu çalışmanın amacı, 2016 yılı sonrası yayınlanan akademik çalışmaları inceleyerek tersine mentörlük programlarının iş dünyasındaki etkisini kapsamlı bir şekilde analiz etmektir. Ayrıca çalışma, 2013 yapımı The Internship filmi üzerinden yapılan inceleme ile tersine mentörlük sürecinin kurmaca dünyada nasıl işlendiğini ve bu süreç bağlamında karakterler arasında nasıl şekillendiğini detaylı olarak ele almıştır. Dahası, tersine mentorluk programlarının bilgi aktarımı dışında kuşaklar arasındaki iletişimin güçlendirilmesi, kurum kültürünün geliştirilmesi ve yetkinlik gelişimi açısından üstlendiği kritik role vurgu yapmıştır. Sonuç olarak tersine mentörlük programlarının organizasyonların verimliliğine önemli katkılar sağladığı ve çalışanların becerilerini geliştirerek önemli ölçüde fayda sağladığı ortaya konulmuştur.
Anahtar Kelimeler
Destekleyen Kurum
Proje Numarası
Etik Beyan
Teşekkür
Kaynakça
- Arıbaş, A. N., & Düzgün, A. (Eds.). (2022). Modern sonrası yönetim uygulamaları. Eğitim Yayınevi.
- Bölen, M. C., Muço, O., & Özen, Ü. (2020). A systematic review on consumers’ adoption of smart home systems. In Proceedings of the 7th International Management Information Systems Conference (IMISC 2020) (pp. 119–126). Bakırçay University.
- Breck, B. M., Dennis, C. B., & Leedahl, S. N. (2018). Yaşlı yetişkinler arasındaki sosyal izolasyonu ele almak için tersine mentörlüğün uygulanması. Journal of Gerontological Social Work, 61(5), 513–525. https://doi.org/10.1080/01634372.2018.1448030
- Browne, I. (2021). Exploring reverse mentoring: “Win-win” relationships in the multigenerational workplace. International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring, S15, 246–259. https://doi.org/10.24384/jkc9-2r51
- Cismaru, L., & Iunius, R. (2019). Bridging the generational gap in the hospitality industry: Reverse mentoring—An innovative talent management practice for present and future generations of employees. Sustainability, 12(1), 263. https://doi.org/10.3390/su12010263 Clarke, A. J., Burgess, A., van Diggele, C., & Mellis, C. (2019). The role of reverse mentoring in medical education: Current insights. Advances in Medical Education and Practice, 10, 693–701. https://doi.org/10.2147/AMEP.S179303
- Gadomska-Lila, K. (2020). Effectiveness of reverse mentoring in creating intergenerational relationships. Journal of Organizational Change Management, 33(7), 1313– 1328. https://doi.org/10.1108/JOCM-10-2019-0326
- Garg, N., & Singh, P. (2019). Reverse mentoring: A review of extant literature and recent trends. Development and Learning in Organizations: An International Journal, 33(5), 1 4. https://doi.org/10.1108/DLO-05-2019-0103
- Garg, N., Murphy, W. M., & Singh, P. (2021). Reverse mentoring, job crafting and workoutcomes: The mediating role of work engagement. Career Development International, 26(2), 290–308. https://doi.org/10.1108/CDI-09-2020-0233
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Bilgi Sistemleri (Diğer)
Bölüm
Derleme
Yayımlanma Tarihi
7 Haziran 2026
Gönderilme Tarihi
4 Kasım 2025
Kabul Tarihi
8 Aralık 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2026 Cilt: 18 Sayı: 2