ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN

Volume: 14 Number: 14 February 1, 2003
Yüksel Dede
EN TR

ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN

Abstract

Bu araştırmada, ARCS Motivasyon Modeli’nin öğrencilerin matematiğe yönelik motivasyonlarına etkisi araştırılmıştır. Bunun için bu öğretim yaklaşımı, 2001-2002 eğitim-öğretim yılında Ankara il merkezindeki bir ilköğretim okulunda okuyan 7. sınıf öğrencilerine uygulanmıştır. Araştırmada, deney grubuna ARCS Motivasyon Modeli, kontrol grubuna ise geleneksel matematik öğretim yöntemleri 4 hafta süreyle uygulanmıştır. Motivasyon testi, öntest ve sontest olarak kullanılmıştır. Araştırmanın hipotezini test etmek için bağımsız t-testi kullanılmıştır. Son test sonuçları, deney ve kontrol grupları arasında matematiğe yönelik motivasyonları bakımından anlamlı bir farklılığın olmadığını göstermektedir.

Keywords

ARCS Motivasyon Modeli, motivasyon, matematik

References

  1. No references found
APA
Dede, Y. (2003). ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 14(14), 173-182. https://izlik.org/JA47KC89SK
AMA
1.Dede Y. ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN. PUJE. 2003;14(14):173-182. https://izlik.org/JA47KC89SK
Chicago
Dede, Yüksel. 2003. “ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (14): 173-82. https://izlik.org/JA47KC89SK.
EndNote
Dede Y (February 1, 2003) ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 14 173–182.
IEEE
[1]Y. Dede, “ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN”, PUJE, vol. 14, no. 14, pp. 173–182, Feb. 2003, [Online]. Available: https://izlik.org/JA47KC89SK
ISNAD
Dede, Yüksel. “ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14/14 (February 1, 2003): 173-182. https://izlik.org/JA47KC89SK.
JAMA
1.Dede Y. ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN. PUJE. 2003;14:173–182.
MLA
Dede, Yüksel. “ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 14, no. 14, Feb. 2003, pp. 173-82, https://izlik.org/JA47KC89SK.
Vancouver
1.Yüksel Dede. ARCS MOTİVASYON MODELİ’NİN ÖĞRENCİLERİN. PUJE [Internet]. 2003 Feb. 1;14(14):173-82. Available from: https://izlik.org/JA47KC89SK