Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir

Volume: 2 Number: 2 February 1, 1997
Ahmet Bildiren , Metin Uzun
PDF Download
Pamukkale University Journal of Education Cover Pamukkale University Journal of Education
EN TR

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir

Abstract

Bu çalışmanın amacı TEVİTÖL (Türk Eğitim Vakfı İnanç Türkeş Lisesi)’de uygulanan tanılama çalışmasının, üstün yeteneğin belirlenmesinde kullanılabilirliğini araştırmaktır. Araştırmanın örneklemi 45’i kız, 49’u erkek olmak üzere toplam 94 öğrenciden oluşmaktadır. Üstün yeteneğin tanılanması için WISC R zeka ölçeği, Progresif Matrisler testi ve Performans Değerlendirmesi uygulanmıştır. Sonuç olarak tanılamaya giren öğrencilerin Progresif Matrisler testi puanlarının WISC R zeka ölçeği puanlarına göre anlamlı düzeyde farklılaştığı, Performans Değerlendirmesi puanlarının ise farklılaşmadığı saptanmıştır.

Keywords

Üstün Yetenek, Tanılama, WISC R

References

  1. No references found

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Ahmet Bildiren This is me

Metin Uzun This is me

Publication Date

February 1, 1997

Submission Date

August 1, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1997 Volume: 2 Number: 2

IZ

https://izlik.org/JA78YL66RF

Cite

RIS / Bibtex
APA
Bildiren, A., & Uzun, M. (1997). Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2(2), 31-39. https://izlik.org/JA78YL66RF
AMA
1.Bildiren A, Uzun M. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir. PUJE. 1997;2(2):31-39. https://izlik.org/JA78YL66RF
Chicago
Bildiren, Ahmet, and Metin Uzun. 1997. “Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (2): 31-39. https://izlik.org/JA78YL66RF.
EndNote
Bildiren A, Uzun M (February 1, 1997) Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 2 31–39.
IEEE
[1]A. Bildiren and M. Uzun, “Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir”, PUJE, vol. 2, no. 2, pp. 31–39, Feb. 1997, [Online]. Available: https://izlik.org/JA78YL66RF
ISNAD
Bildiren, Ahmet - Uzun, Metin. “Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2/2 (February 1, 1997): 31-39. https://izlik.org/JA78YL66RF.
JAMA
1.Bildiren A, Uzun M. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir. PUJE. 1997;2:31–39.
MLA
Bildiren, Ahmet, and Metin Uzun. “Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 2, no. 2, Feb. 1997, pp. 31-39, https://izlik.org/JA78YL66RF.
Vancouver
1.Ahmet Bildiren, Metin Uzun. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir. PUJE [Internet]. 1997 Feb. 1;2(2):31-9. Available from: https://izlik.org/JA78YL66RF

download?token=eyJhdXRoX3JvbGVzIjpbXSwiZW5kcG9pbnQiOiJqb3VybmFsIiwib3JpZ2luYWxuYW1lIjoiY2MgYnkgNC4wLnBuZyIsInBhdGgiOiI4ZmFhL2ZmZWIvMDRjNC82YTQzYWM1NjIwMmQwOS4xODc5MTc1My5wbmciLCJleHAiOjE3ODI4MjM1MjYsIm5vbmNlIjoiNDE4MjdhYTViOTgxNWQ5OTc0OTAxNTc0NDU0OTIwYzcifQ.44RBEN5DRefUr-QnIkl_RL2lUATuOU-FUL4hTXnJjcw  https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/