Research Article

Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606/1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı

Number: 31 April 20, 2026
TR EN

Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606/1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı

Abstract

Bu makale, Fars dünyasının İbnü’l-Arabî’si olarak nitelendirilen İranlı mutasavvıf Rûzbihân-ı Baklî’nin bazı fıkhî kavramları tasavvufî perspektiften nasıl yorumladığını konu edinmektedir. Nitekim, farklı ilim alanlarında eserler kaleme alan kişilerin hayatları incelendiğinde onların böyle bir özelliğe sahip olmasının arka planında aldıkları eğitim, etkilendikleri kişiler, yaşadıkları çevre gibi birtakım etkenlerin var olduğunu görmek mümkündür. Baklî’nin de fıkıh ilim alanında eser kaleme almasında ve bazı fıkhî kavramlara dair yorumlar yapmasında aldığı eğitimin ve takip ettiği kişilerin etksinin olduğu söylenebilir. Milâdî XII. asrın ilk çeyreği ile XIII. asrın ortalarında İran sınırları içerisinde yer alan Fesâ’da dünya gelen Baklî’nin, Şiraz’da kendisinin yıllarca vaaz edeceği yer olan Cami-i Atîk’in İmam-Hatibi, Arap edebiyatı, fıkıh gibi ilimlerde temeyyüz etmiş bir kişi olan Ebû’l-Hasan Ali b. Muhammed b. Ali Neyrîzî’nin yanında ilim tahsil etmesi bu hususa örnek olarak verilebilir. Yine Baklî’nin ilk dönem kaynaklarında ismen zikredildiği hâlde henüz elde edilemeyen el-Mefâtîh fî ilmi usûlü’l-fıkıh adlı fıkhî bir eserinin olması ve Meşrebü’l-ervâh isimli kitabında makamlar şeklinde fıkhî kavramları ele alması, onun fıkıh da yetkin olduğuna işaret eden bir diğer argüman olarak ifade edilebilir. Baklî’nin fıkhî kavramlara dair yapmış olduğu yorumların arka planında takip ettiği kimselerin etkisinin de olduğunu söylemek mümkündür. Nitekim eserlerinde düşücelerine sıkça yer verdiği kimselerin arasında Cüneyd-ı Bağdâdî (öl. 297/909), Ebû Nasr es-Serrâc (öl. 378/988) gibi fakîh sûfîlerin bulunması bu hususu destekler mâhiyettedir. Sûfîlerin müfessir, muhaddis, fakîh, kelâmcı gibi vasıflara hâiz olmasının İslâmî ilimlerin yöntem açısından birtakım farklılıklara sahip olsa da temelde aynı olduğuna işaret ettiği söylenebilir. Bu bağlamda Baklî’nin bazı fıkıh terimleri hakkında yapmış olduğu tasavvufî yorumlarını değerlendiren çalışmamız da şer‘î ilimler arasındaki ilişkiyi göstermeyi ve bilimsel araştırmalara katkı sunmayı amaçlamaktadır. Yine Baklî’nin düşüncelerinden etkilendiği fakîh sûfîlere benzer yaklaşım sergileyip sergilemediğinin ve özgün görüşler nakledip etmediğinin ortaya konulması makalenin hedefleri arasındadır. Ülkemizde fıkıh-tasavvuf ilişkisi üzerine yapılan akademik çalışmalarda, tasavvufî kavramların fıkhî bağlamda değerlendirildiği görülmektedir. Makalemizin ise, bunların aksine farklı bir yöntem belirleyerek Baklî’nin, usûl-i fıkıh ve furû‘-i fıkha dair terimlerini, seyr u sülûk sürecinde aşılması gereken mânevî mertebeler olarak ele almasını ve sembolik, metaforik ifadelerle tanımlamasını ortaya koyması açısından önem arz ettiği düşünülmektedir. Makalede, Baklî’nin böyle bir tavır sergilemesindeki temel etkenler nelerdir? O, bu konuda kendisinden önceki sûfîlere benzer görüşler mi serd etmiş? Yoksa ilmî terminolojide yeni bir metot mu geliştirmiş? Makam olarak zikrettiği usûl-i fıkıh ve furû‘-i fıkıh terimlerini hangi yönden yaklaşarak ele almış? gibi sorulara cevap aranmaya çalışılmıştır. Nihâi olarak Baklî’nin, bazı fıkıh kavramları tasavvufî perspektiften yorumlayarak ilmî terminolojiye farklı bir bakış açısı kazandırdığı ve fıkıh-tasavvuf ilişkisine dair yapılacak sonraki çalışmalara özgün bir zemin oluşturduğu tespit edilmiştir.

Keywords

References

  1. Abdüsselâm, İzzüddîn. Kavâʿidü’l-ahkâm fî mesâlihi’l-enâm II, Beyrut: Dârü’l-kalem, 1421/2000.
  2. Akgündüz, Ahmet. “Fürû”. Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi. 13/249-250. İstanbul: TDV Yayınları, 1996.
  3. Apaydın, H. Yunus. “Karz”. Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi. 24/520-525. İstanbul: TDV Yayınları, 2001.
  4. Arabî, Muhyiddîn Muhammed b Alî b Muhammed İbnü’l. el-Fütûhâtü’l-Mekkiyye. Beyrut: Dâru’l-kütübi’l-ilmiyye, ts.
  5. Ateş, Muhammet. Gazzâlî’de Mantık ve Fıkıh Usûlü İlişkisi. Bursa: Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2022.
  6. Attar, Fahrettin. Fıkıh Usulü. İstanbul: Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, 2020.
  7. Aybakan, Bilal. “Muâmelât”. Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi. 30/318-319. İstanbul: TDV Yayınları, 2005.
  8. Aydın, Mustafa Şeref. Sûfîlerin İbadetlerle İlgili Ahkâm Âyetlerine Yaklaşımı. Adana: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, PhD Thesis, 2022.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Sufism

Journal Section

Research Article

Publication Date

April 20, 2026

Submission Date

December 4, 2025

Acceptance Date

April 1, 2026

Published in Issue

Year 2026 Number: 31

APA
Urhan, A. (2026). Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606/1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı. Rize İlahiyat Dergisi, 31, 271-286. https://doi.org/10.32950/rid.1836177
AMA
1.Urhan A. Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606/1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı. Rize İlahiyat Dergisi. 2026;(31):271-286. doi:10.32950/rid.1836177
Chicago
Urhan, Adem. 2026. “Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606 1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı”. Rize İlahiyat Dergisi, nos. 31: 271-86. https://doi.org/10.32950/rid.1836177.
EndNote
Urhan A (April 1, 2026) Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606/1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı. Rize İlahiyat Dergisi 31 271–286.
IEEE
[1]A. Urhan, “Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606/1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı”, Rize İlahiyat Dergisi, no. 31, pp. 271–286, Apr. 2026, doi: 10.32950/rid.1836177.
ISNAD
Urhan, Adem. “Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606 1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı”. Rize İlahiyat Dergisi. 31 (April 1, 2026): 271-286. https://doi.org/10.32950/rid.1836177.
JAMA
1.Urhan A. Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606/1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı. Rize İlahiyat Dergisi. 2026;:271–286.
MLA
Urhan, Adem. “Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606 1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı”. Rize İlahiyat Dergisi, no. 31, Apr. 2026, pp. 271-86, doi:10.32950/rid.1836177.
Vancouver
1.Adem Urhan. Fıkhî Kavramlara Yüklenen İçsel Anlam: Rûzbihân-ı Baklî’nin (öl. 606/1209) Ahlâkî Eğitim Metodolijisinde Fıkhî Kavramların Tasavvufî Perspektiften Yorumlanışı. Rize İlahiyat Dergisi. 2026 Apr. 1;(31):271-86. doi:10.32950/rid.1836177