Research Article

Güfteyi yazılı metne dönüştürmek: sınırlar, sorunlar, teklifler

Number: 22 March 21, 2021
TR EN

Güfteyi yazılı metne dönüştürmek: sınırlar, sorunlar, teklifler

Öz

“Güfte”yi, “yazıya” dönüştürürken karşılaşılan güçlükler ve bunların nasıl çözüme kavuşturulabileceği, güfteler üzerine kaleme alınmış çalışmalarda genellikle ele alınmamış veya tartışılmamıştır. Güfteler, daha çok, vezni dolayısıyla eserin usûlüyle sağladığı uyum, güftelerde işlenen konular yahut güftenin edebî özellikleri ve değeri gibi konular çerçevesinde incelenmiştir. Güfte metinleri günümüzde notaların alt kısmı, güfte antolojileri, konser broşürleri ve son yıllarda sanat müziğine ilişkin eser paylaşan çeşitli Youtube kanalları gibi farklı mecralarda yazılı hâle getirilmektedir. Ne var ki, güftelerin bu mecralarda paylaşılan biçimi, müzik eserini dinleyen ve buna eşlik etmek isteyen kişileri dinledikleriyle okudukları birbirinden farklı iki ayrı metinle karşı karşıya bırakmaktadır. Güftenin aslında bulunmayan “Ah!”, “Aman!” gibi nidâlar; tekrar eden mısralar veya bir mısra içinde tekrarlanan bazı kelimeler; “ten nen ni”, “te ne nâ”, “tâ dir ney” gibi terennümler; güfte eğer bir şiirden alınmışsa, şiirin aslında bulunmayan, fakat bestekârın eklediği yahut değiştirdiği kelime yahut mısralar ve son olarak aynı güftenin farklı icrâcılar tarafından ayrı biçimde telaffuz ettikleri kelimeler gibi meseleler güfte neşirlerine yansımamaktadır. Bu çalışma, ilk notadan son notanın duyulduğu âna kadar geçen sürede işitilen ifâdelerin doğru ve tutarlı bir biçimde “yazılı metin” hâline nasıl getirilebileceği konusunda bazı tekliflerde bulunacaktır. Bu tekliflerin en önemlisi şiire ait kısımların eğik biçimde, şiirde bestekârın yaptığı bütün değişikliklerin ise normal ve (yay içinde) yazılmasıdır. Bu teklifler ile güfte üzerinde bestekârın yaptığı değişiklikler görüntü olarak da takip edilebilecektir.

Anahtar Kelimeler

References

  1. Ahmed Râsim (1328 [=1910]). Şehir Mektupları. Dersaʻâdet.
  2. Aksoy, Bülent (2008). Fasıl Musıkisi Divan Edebiyatının Musikisi midir?, Geçmişin Musiki Mirasına Bakışlar, İstanbul: Pan, s. 17-35.
  3. Hisar, Abdülhak Şinasi (2006). Boğaziçi Mehtapları (2. baskı). İstanbul: Yapı Kredi.
  4. Hüseyin Remzi (1305 [=1888]). Lugat-i Remzi, İstanbul: Matbaʻa-i Hüseyin Remzi.
  5. Özcan, N. (2001). Dellâlzâde İsmail Efendi. TDV İslam Ansiklopedisi. (c. 23, s. 95-96) İstanbul: Türkiye Diyanet Vakfı İslam Araştırmaları Merkezi.
  6. Tanrıkorur, Cinuçen (1998). Türk Mûsikîsinde Terennüm, Müzik Kimliğimiz Üzerine Düşünceler: İstanbul: Ötüken Neşriyat, s. 119-138.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Linguistics

Journal Section

Research Article

Publication Date

March 21, 2021

Submission Date

February 19, 2021

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2021 Number: 22

APA
Isparta, A. (2021). Güfteyi yazılı metne dönüştürmek: sınırlar, sorunlar, teklifler. RumeliDE Dil Ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 22, 641-656. https://doi.org/10.29000/rumelide.899215