COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
Abstract
Bu araştırma, COVID-19 sürecinde hemşirelik öğrencilerinin merhamet düzeylerinin ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacıyla tanımlayıcı ve kesitsel türde planlandı. Araştırmanın evrenini bir devlet ve bir vakıf üniversitesinde öğrenim gören 766 hemşirelik öğrencisi oluşturdu. Araştırmaya katılmak için gönüllü olan 269 öğrenci ile bu çalışma gerçekleştirildi. Verilerin toplanmasında “Öğrenci Tanıtım Formu” ve “Merhamet Ölçeği” kullanıldı. Verilerin değerlendirilmesinde MannWhitney U, Kruskal-Wallis, düzeltilmiş Bonferroni ve çok değişkenli varyans analizi (MANOVA) testi kullanıldı. Öğrencilerin yaş ortalaması 21,27±3,05 yıl, %63,2’si kadındır ve %51,6’sı COVID19 sürecinde klinik uygulama yapmıştır. Öğrencilerin merhamet ölçeği toplam puan ortalaması 95,62±16,72’dir. Merhamet düzeylerini cinsiyet, yaşadığı yer, okuduğu üniversite ve sınıf düzeylerinin etkilediği saptanmıştır. Klinik uygulama yapma ve yapmama durumlarına göre merhamet ölçeği toplam ve alt ölçek puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olmadığı belirlenmiştir (p>0,05). Ancak klinik uygulama yapan öğrencilerin COVID-19 sürecinde bireye temas etmesi ile Merhamet Ölçeği toplam puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmıştır (p<0,05). Bireye temas etmeye kararsız olduğunu ifade eden katılımcıların, temas etmeyi olumlu veya olumsuz olarak değerlendiren katılımcılara göre merhamet ölçeği toplam puan ortalamasının anlamlı derecede yüksek olduğu görülmüştür (p<0,05). Bu araştırmada, COVID19 pandemi sürecinde hemşirelik öğrencilerinin merhamet düzeylerinin yüksek olduğu sonucu ortaya konmuştur.
Keywords
References
- 1. Liu Y, Wang H, Chen J, Zhang X, Yue X, Ke J, et al. Emergency management of nursing human resources and supplies to respond to coronavirus disease 2019 epidemic. Int J Nurs Sci, 2020;7(2):135–8. Available from:https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S235201322030051X.
- International Council of Nurses. 2016. A force for change: Improving health systems’ resilience. Available from: https://www.thder.org.tr/ uploads/files/icn2016.pdf. [Accessed September 10, 2021].
- T.C. Yükseköğretim Kurulu. 2020-2021 Eğitim ve Öğretim Yılı Bahar Dönemine İlişkin Açıklama. Erişim linki: https://basin.yok.gov.tr/AciklamaBelgeleri/2021/03-2020-2021-bahar-donemine-iliskin-aciklama.pdf. Erişim tarihi Ekim 12, 2021.
- Rapanta C, Botturi L, Goodyear P, Guàrdia L, Koole M. Online University teaching during and after the covid-19 crisis: Refocusing teacher presence and learning activity. Postdigital Sci Educ, 2020;2(3):923–45.
- Dalgalı B, Gürses İ. Merhametin sağlık hizmetlerindeki yeri ve önemi. Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2018;2(1):181-201.
- Çingöl N, Çelebi E, Zengin S, Karakaş M. Bir sağlık yüksekokulu hemşirelik bölümü öğrencilerinin merhamet düzeylerinin incelenmesi. Klin Psikiyatr Derg, 2018;21(1):61–7.
- Baykara Z. Hemşirelik bakımı kavramı. Türkiye Biyoetik Derg, 2014;1(2):92–9.
- Caranto LC. Coalescing the theory of roach and other truth-seekers. Int J Nurs Sci, 2015;5(1):1–4.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Health Care Administration
Journal Section
Research Article
Publication Date
December 29, 2021
Submission Date
November 25, 2021
Acceptance Date
November 27, 2021
Published in Issue
Year 2021 Volume: 1 Number: 2
APA
Demirel, N., & Utli, H. (2021). COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant Sağlık Bilimleri Ve Teknolojileri Dergisi, 1(2), 70-82. https://izlik.org/JA92LY52MF
AMA
1.Demirel N, Utli H. COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant Sağlık Bilimleri ve Teknolojileri Dergisi. 2021;1(2):70-82. https://izlik.org/JA92LY52MF
Chicago
Demirel, Nehir, and Hediye Utli. 2021. “COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ”. Abant Sağlık Bilimleri Ve Teknolojileri Dergisi 1 (2): 70-82. https://izlik.org/JA92LY52MF.
EndNote
Demirel N, Utli H (December 1, 2021) COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant Sağlık Bilimleri ve Teknolojileri Dergisi 1 2 70–82.
IEEE
[1]N. Demirel and H. Utli, “COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ”, Abant Sağlık Bilimleri ve Teknolojileri Dergisi, vol. 1, no. 2, pp. 70–82, Dec. 2021, [Online]. Available: https://izlik.org/JA92LY52MF
ISNAD
Demirel, Nehir - Utli, Hediye. “COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ”. Abant Sağlık Bilimleri ve Teknolojileri Dergisi 1/2 (December 1, 2021): 70-82. https://izlik.org/JA92LY52MF.
JAMA
1.Demirel N, Utli H. COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant Sağlık Bilimleri ve Teknolojileri Dergisi. 2021;1:70–82.
MLA
Demirel, Nehir, and Hediye Utli. “COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ”. Abant Sağlık Bilimleri Ve Teknolojileri Dergisi, vol. 1, no. 2, Dec. 2021, pp. 70-82, https://izlik.org/JA92LY52MF.
Vancouver
1.Nehir Demirel, Hediye Utli. COVİD-19 SÜRECİNDE HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant Sağlık Bilimleri ve Teknolojileri Dergisi [Internet]. 2021 Dec. 1;1(2):70-82. Available from: https://izlik.org/JA92LY52MF