| APA |
Can, T. (2014). Eğitim Fakültesi Öğrencilerin Materyal Kullanma Düzeyleri. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4, 374-399. https://izlik.org/JA65NH69BE
|
|
| AMA |
1.Can T. Eğitim Fakültesi Öğrencilerin Materyal Kullanma Düzeyleri. SUJEF. 2014;(4):374-399. https://izlik.org/JA65NH69BE
|
|
| Chicago |
Can, Talip. 2014. “Eğitim Fakültesi Öğrencilerin Materyal Kullanma Düzeyleri”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, nos. 4: 374-99. https://izlik.org/JA65NH69BE.
|
|
| EndNote |
Can T (July 1, 2014) Eğitim Fakültesi Öğrencilerin Materyal Kullanma Düzeyleri. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 374–399.
|
|
| IEEE |
[1]T. Can, “Eğitim Fakültesi Öğrencilerin Materyal Kullanma Düzeyleri”, SUJEF, no. 4, pp. 374–399, July 2014, [Online]. Available: https://izlik.org/JA65NH69BE
|
|
| ISNAD |
Can, Talip. “Eğitim Fakültesi Öğrencilerin Materyal Kullanma Düzeyleri”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 4 (July 1, 2014): 374-399. https://izlik.org/JA65NH69BE.
|
|
| JAMA |
1.Can T. Eğitim Fakültesi Öğrencilerin Materyal Kullanma Düzeyleri. SUJEF. 2014;:374–399.
|
|
| MLA |
Can, Talip. “Eğitim Fakültesi Öğrencilerin Materyal Kullanma Düzeyleri”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 4, July 2014, pp. 374-99, https://izlik.org/JA65NH69BE.
|
|
| Vancouver |
1.Talip Can. Eğitim Fakültesi Öğrencilerin Materyal Kullanma Düzeyleri. SUJEF [Internet]. 2014 Jul. 1;(4):374-99. Available from: https://izlik.org/JA65NH69BE
|
|
