BibTex RIS Cite

İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi

Year 2002, Issue: 4, 134 - 145, 20.05.2014

Emre Sezgin Ülkü Köymen

Abstract

.

Keywords

-

Year 2002, Issue: 4, 134 - 145, 20.05.2014

Emre Sezgin Ülkü Köymen

Abstract

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Journal Section Articles
Authors

Emre Sezgin This is me

Ülkü Köymen This is me

Publication Date May 20, 2014
Submission Date May 20, 2014
Published in Issue Year 2002 Issue: 4

Cite

APA Sezgin, E., & Köymen, Ü. (2014). İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi(4), 134-145.
AMA Sezgin E, Köymen Ü. İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi. SUJEF. July 2014;(4):134-145.
Chicago Sezgin, Emre, and Ülkü Köymen. “İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 4 (July 2014): 134-45.
EndNote Sezgin E, Köymen Ü (July 1, 2014) İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 134–145.
IEEE E. Sezgin and Ü. Köymen, “İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi”, SUJEF, no. 4, pp. 134–145, July 2014.
ISNAD Sezgin, Emre - Köymen, Ülkü. “İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (July 2014), 134-145.
JAMA Sezgin E, Köymen Ü. İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi. SUJEF. 2014;:134–145.
MLA Sezgin, Emre and Ülkü Köymen. “İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 4, 2014, pp. 134-45.
Vancouver Sezgin E, Köymen Ü. İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi. SUJEF. 2014(4):134-45.

by-nc.png

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.