Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi

Hasan Tortop; Nalan Bezir; Mehmet Uzunkavak; Nuri Özek

doi:10.19113/sdufbed.81226

Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi

Year 2007, Volume: 11 Issue: 2, 110 - 115, 09.04.2009

Hasan Tortop Nalan Bezir Mehmet Uzunkavak Nuri Özek

Abstract

Fizik dersinde, kullanılan laboratuvar yönteminin amaçlarından biri, laboratuvar çalısmalarında görülen olgular ile teorik bilgi arasındaki anlamlı iliskiyi gelistirerek ve bunun sonucunda gerçek ve anlamlı ögrenmeye yardımcı olmaktır. Laboratuvar çalısmalarında kullanılan anlamlı ögrenme stratejilerinden biri de V-diyagramları'dır. Yapılan bu çalısmanın amacı, V-diyagramları yardımıyla ikinci yıl fizik ögrencilerinin Dalgalar ve Titresim dersindeki konularla ilgili kavram yanılgılarını belirlemek ve Vdiyagramlarının ögrencilerin, Dalgalar Laboratuvarı dersine karsı tutumlarına etkisini arastırmaktır. Bu çalısmada ögrencilere Vdiyagramları hazırlatılmıs, sonra bu V-diyagramları incelenerek, ögrencilerin Dalgalar ve Titresim dersindeki kavram yanılgıları belirlenmistir. Fizik Laboratuvarı Tutum Ölçegi ögrencilere öntest ve sontest olarak uygulanmıstır. V-diyagramı uygulamasından sonra ögrencilerin derse karsı daha fazla olumlu tutum sergiledikleri gözlenmistir.

Keywords

V-diyagramları, Fizik Eğitimi, Kavrama Yanılgıları, Tutum

Year 2007, Volume: 11 Issue: 2, 110 - 115, 09.04.2009

Hasan Tortop Nalan Bezir Mehmet Uzunkavak Nuri Özek

Abstract

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language	English
Journal Section	TEMEL BİLİMLER
Authors	Hasan Tortop This is me Nalan Bezir This is me Mehmet Uzunkavak This is me Nuri Özek This is me
Publication Date	April 9, 2009
Published in Issue	Year 2007 Volume: 11 Issue: 2

Cite

APA	Tortop, H., Bezir, N., Uzunkavak, M., Özek, N. (2009). Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 11(2), 110-115. https://doi.org/10.19113/sdufbed.81226
AMA	Tortop H, Bezir N, Uzunkavak M, Özek N. Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi. J. Nat. Appl. Sci. April 2009;11(2):110-115. doi:10.19113/sdufbed.81226
Chicago	Tortop, Hasan, Nalan Bezir, Mehmet Uzunkavak, and Nuri Özek. “Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı Ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi”. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 11, no. 2 (April 2009): 110-15. https://doi.org/10.19113/sdufbed.81226.
EndNote	Tortop H, Bezir N, Uzunkavak M, Özek N (April 1, 2009) Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 11 2 110–115.
IEEE	H. Tortop, N. Bezir, M. Uzunkavak, and N. Özek, “Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi”, J. Nat. Appl. Sci., vol. 11, no. 2, pp. 110–115, 2009, doi: 10.19113/sdufbed.81226.
ISNAD	Tortop, Hasan et al. “Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı Ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi”. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 11/2 (April 2009), 110-115. https://doi.org/10.19113/sdufbed.81226.
JAMA	Tortop H, Bezir N, Uzunkavak M, Özek N. Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi. J. Nat. Appl. Sci. 2009;11:110–115.
MLA	Tortop, Hasan et al. “Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı Ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi”. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, vol. 11, no. 2, 2009, pp. 110-5, doi:10.19113/sdufbed.81226.
Vancouver	Tortop H, Bezir N, Uzunkavak M, Özek N. Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi. J. Nat. Appl. Sci. 2009;11(2):110-5.