Research Article

Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi

Volume: 7 Number: 3 December 30, 2023
EN TR

Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi

Abstract

Amaç: Bu araştırmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin obezite farkındalık düzeylerinin incelenmesidir. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın evrenini Mersin merkez ilçe ortaokullarında 5-8. sınıflarda öğrenim gören 67821 öğrenci oluştururken, örneklemini 5-8. sınıflarda öğrenim gören 10-14 yaş arası toplam 426 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak Obezite Farkındalık Ölçeği ile kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Veriler istatistik paket programında değerlendirilmiş, sayı, yüzde ve ortalama olarak ifade edilmiştir. İkili karşılaştırmalar için Mann Whitney U testi, çoklu karşılaştırmalar için Kruskal Wallis H testi ve post hoc testi olarak bonferroni düzeltmeli Mann Whitney U kullanılmış ve anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Bulgular: Araştırmada, cinsiyet değişkeninde istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık gözlenmezken (p>0,05), yaş, beden kitle indeksi (BKİ), günlük teknolojik araç kullanma süresi, düzenli egzersiz yapma, haftalık fiziksel aktivite sayısı ve okul türü değişkenlerinde istatistiksel açıdan anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir (p<0.05). Sonuç: Sonuç olarak; düzenli egzersiz, fiziksel aktivite sayısı, beden kitle indeksi ve teknoloji kullanımı gibi obezite ile ilişkili faktörlere dikkat ederek yaşayan öğrencilerde obezite farkındalık düzeylerinin daha yüksek olduğu tespit edilmiştir.

Keywords

References

  1. Aksoydan, E., & Çakır, N. (2011). Adölesanların beslenme alışkanlıkları, fiziksel aktivite düzeyleri ve vücut kitle indekslerinin değerlendirilmesi. Gülhane Tıp Dergi, 53(4), 264-70.
  2. Alasmari, H.D., Al-Shehri, A.D., Aljuaid, T.A., Alzaidi, B.A., & Alswat, K.A. (2017) Relationship between body mass index and obesity awareness in school students. J Clin Med Res, 9, 520–4.
  3. Alikaşifoğlu, A., & Yordam N. (2000). Obezitenin tanımı ve prevalansı. Katkı pediatrik Dergisi. 21 (4): 475-481.
  4. Avan, Z. (2015). Özel bir spor merkezine devam eden 18-30 yaş arası bireylerin beslenme durumlarının ve beden algılarının değerlendirilmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Başkent Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  5. Baker JL, Olsen LW, & Sørensen TI. (2007). Childhood body-mass index and the risk of coronary heart disease in adulthood. N Engl J Med;357:2329–37.
  6. Behrman, R.E., & Kliegman, R.H.B. (2004). Jenson, Nelson textbook of pediatrics. Philadelphia, PA: Saunders. Xlviii 173-5.
  7. Bel-Serrat, S., Mouratidou, T., Santaliestra-Pasías, A. M., Iacoviello, L., Kourides, Y. A., Marild, S., & Stomfai, S. (2013). Clustering of multiple lifestyle behaviours and its association to cardiovascular risk factors in children: The IDEFICS study. European Journal of Clinical Nutrition, 67(8), 848–854.
  8. Bereket, A., & Atay, Z. (2012). Current status of childhood obesity and its associated morbidities in Turkey. J Clin Res Pediatr Endocrinol, 4(1), 1-7. doi:10.4274/jcrpe.506.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Physical Fitness

Journal Section

Research Article

Early Pub Date

October 22, 2023

Publication Date

December 30, 2023

Submission Date

September 3, 2023

Acceptance Date

October 22, 2023

Published in Issue

Year 2023 Volume: 7 Number: 3

APA
Aslan, T. V., & Gündoğdu, C. (2023). Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi. Spor Eğitim Dergisi, 7(3), 210-222. https://doi.org/10.55238/seder.1354707
AMA
1.Aslan TV, Gündoğdu C. Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi. Journal of Sports Education. 2023;7(3):210-222. doi:10.55238/seder.1354707
Chicago
Aslan, Tahir Volkan, and Cemal Gündoğdu. 2023. “Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi 7 (3): 210-22. https://doi.org/10.55238/seder.1354707.
EndNote
Aslan TV, Gündoğdu C (December 1, 2023) Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi. Spor Eğitim Dergisi 7 3 210–222.
IEEE
[1]T. V. Aslan and C. Gündoğdu, “Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi”, Journal of Sports Education, vol. 7, no. 3, pp. 210–222, Dec. 2023, doi: 10.55238/seder.1354707.
ISNAD
Aslan, Tahir Volkan - Gündoğdu, Cemal. “Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi 7/3 (December 1, 2023): 210-222. https://doi.org/10.55238/seder.1354707.
JAMA
1.Aslan TV, Gündoğdu C. Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi. Journal of Sports Education. 2023;7:210–222.
MLA
Aslan, Tahir Volkan, and Cemal Gündoğdu. “Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi, vol. 7, no. 3, Dec. 2023, pp. 210-22, doi:10.55238/seder.1354707.
Vancouver
1.Tahir Volkan Aslan, Cemal Gündoğdu. Ortaokul Öğrencilerinin Obezite Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi. Journal of Sports Education. 2023 Dec. 1;7(3):210-22. doi:10.55238/seder.1354707

Cited By

Journal of Sports Education © 2017 by Ibrahim Erdemir is licensed under CC BY 4.0