COVID-19 SALGINI İZOLASYON GÜNLERİNDE KONSERVATUVAR ÜFLEME ÇALGILAR ANA SANAT DALINDA OKUYAN ÖĞRENCİLERİN ONLİNE ÇALGI DERSLERİNE KARŞI TUTUMLARI; İSTE MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI ÖRNEKLEMİ

Year 2022, Volume: 4 Issue: 10, 141 - 149, 31.12.2022

Şehrinaz Gündüz Candan Işık Yüce

Abstract

Bu araştırmanın amacı, tüm dünyayı ve ülkemizi etkisi altına alan Covid-19 salgını izolasyon günlerinde İSTE Mustafa Yazıcı Devlet Konservatuvarı üfleme çalgılar Ana sanat dalında okuyan öğrencilerin online çalgı derslerine karşı tutumlarına yönelik öğrenci davranış ve görüşleri belirlenmeye çalışılmıştır. Bu amaçla yöneltilen sorulara alınan cevapların geneli dikkate alındığında katılımcıların “katılıyor musunuz” sorularına genel olarak katılmadıkları tespit edilmiştir. Diğer yandan “negatif yönlü” sorulara katılım gösterdikleri gözlemlenmiştir. Bireysel olarak sorulan sorularda kararsız kaldıkları saptanmıştır. Online eğitimin başarıyı aksatmadığı konusunda ankete katılan katılımcıların %40’ı katılmadıklarını belirtirken geri kalanlardan %60 ı katıldıklarını beyan etmişlerdir. Öğrenciler “eğitimin aksayıp aksamaması” ve “çalgı başarısı azalması” konusunda net bir ortak fikre sahip olmadıkları belirlenmiştir. Genel olarak öğrenciler ev ortamında müzik aletlerinin kullanımında olumsuzluk yaşadıklarını belirtmişlerdir. Diğer taraftan öğrencilerin büyük bir çoğunluğu yüz yüze eğitimin nispeten daha iyi olduğu konusunda bir fikir birliği olduğu görülmektedir. Sonuç olarak online eğitim yüz yüze eğitimin bir alternatifi olmadığı ancak salgın döneminde bir zorunluluk nedeni ile ve telafi olarak uygulanabileceği anlaşılmaktadır.

Keywords

Covid-19, Pandemi, Üfleme Çalgılar

References

• Artaç, Arman (2018). Konservatuvar Düzeyinde Enstrüman Eğitiminde Uzaktan Eğitim Metodu. SETSCI Conference Indexing System, Volume 2 (2018), 302-30 4
• Aktaş, Özgür., Büyüktaş, Bilgihan., Gülle, M., Yıldız, Mehtap ( 2020). Covıd-19 Virüsünden Kaynaklanan İzolasyon Günlerinde Spor Bilimleri Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Karşı Tutumlar. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi Cilt 1, Sayı 1, 2020
• Akbulut, Ceylan, Ünal (2020). İzolasyon Sürecinde Uzaktan Piyano Eğitimine Yönelik Veli Değerlendirme Sonuçları Ve Öğrenci Not Karşılaştırması, . idil, 76 (2020 Aralık): s. 1832–1840. doi: 10.7816/idil-09-76-06
• Altuntaş, Yılmaz, Neslihan (2020). Yükseköğretim Kurumlarında Covıd-19 Pandemisi Sürecinde Uygulanan Uzaktan Eğitim Durumu Hakkında Öğrencilerin Tutumlarının Araştırılması: Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Bölümü Örneği. Necmettin Erbakan Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, Cilt 1, Sayı 1, 2020.
• Can, Ajda, Aylin., Yungul, Okan., (2017). Müzik Eğitimi Kurumlarında Çalgı Eğitimi Alan Lisansüstü Öğrencilerin Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 5, Sayı: 45, , S. 155-168