The Effects of Story Maps in Finding The Main Idea in Narrative Texts

Number: 33 June 22, 2016
  • Yasin Özkara
TR EN

Hikâye Haritalarının Hikâye Edici Metinlerde Öğrencilerin Ana Fikir Bulma Becerileri Üzerine Etkisi

Abstract

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Creative Arts and Writing

Journal Section

-

Authors

Yasin Özkara This is me

Publication Date

June 22, 2016

Submission Date

June 22, 2016

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2013 Number: 33

APA
Özkara, Y. (2016). Hikâye Haritalarının Hikâye Edici Metinlerde Öğrencilerin Ana Fikir Bulma Becerileri Üzerine Etkisi. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 33, 175-187. https://izlik.org/JA52PU54LK
AMA
1.Özkara Y. Hikâye Haritalarının Hikâye Edici Metinlerde Öğrencilerin Ana Fikir Bulma Becerileri Üzerine Etkisi. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi. 2016;(33):175-187. https://izlik.org/JA52PU54LK
Chicago
Özkara, Yasin. 2016. “Hikâye Haritalarının Hikâye Edici Metinlerde Öğrencilerin Ana Fikir Bulma Becerileri Üzerine Etkisi”. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, nos. 33: 175-87. https://izlik.org/JA52PU54LK.
EndNote
Özkara Y (June 1, 2016) Hikâye Haritalarının Hikâye Edici Metinlerde Öğrencilerin Ana Fikir Bulma Becerileri Üzerine Etkisi. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi 33 175–187.
IEEE
[1]Y. Özkara, “Hikâye Haritalarının Hikâye Edici Metinlerde Öğrencilerin Ana Fikir Bulma Becerileri Üzerine Etkisi”, Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, no. 33, pp. 175–187, June 2016, [Online]. Available: https://izlik.org/JA52PU54LK
ISNAD
Özkara, Yasin. “Hikâye Haritalarının Hikâye Edici Metinlerde Öğrencilerin Ana Fikir Bulma Becerileri Üzerine Etkisi”. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi. 33 (June 1, 2016): 175-187. https://izlik.org/JA52PU54LK.
JAMA
1.Özkara Y. Hikâye Haritalarının Hikâye Edici Metinlerde Öğrencilerin Ana Fikir Bulma Becerileri Üzerine Etkisi. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi. 2016;:175–187.
MLA
Özkara, Yasin. “Hikâye Haritalarının Hikâye Edici Metinlerde Öğrencilerin Ana Fikir Bulma Becerileri Üzerine Etkisi”. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, no. 33, June 2016, pp. 175-87, https://izlik.org/JA52PU54LK.
Vancouver
1.Yasin Özkara. Hikâye Haritalarının Hikâye Edici Metinlerde Öğrencilerin Ana Fikir Bulma Becerileri Üzerine Etkisi. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi [Internet]. 2016 Jun. 1;(33):175-87. Available from: https://izlik.org/JA52PU54LK

Selçuk University Journal of Studies in Turcology is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY NC).