OUR NEWPROVECTS ABOUT PROMOTING NECESSARY DIVISIONS IN THE DEPARTMENTS OF TURKISH EDUCATION

Number: 13 December 1, 2003
  • Abdurrahman Güzel
Cover
PDF Download
TR EN

Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz

Abstract

Türkçe Eğitimi Bölümünde uygulanan ders programlarının eğitim ve öğretimdeetkili olduğu bilinmektedir. Bu çalışmada önce Türkçe eğitimi ve öğretiminin tarihiseyrine, gerekliliğine değinilmiş; daha sonra uygulanan ve önerilen ders programlarıbelirtilmiştir. Türkçe eğitimi ve öğretiminin sağlıklı bir şekilde yürütülebilmesi için biröğretmenin nasıl yetiştirilmesi gerektiği ifade edilmiş, en son bölümde de Türkçeöğretiminin diğer dillerin öğretimi kadar önemli olduğu belirtilmiştir.

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Abdurrahman Güzel This is me

Publication Date

December 1, 2003

Submission Date

December 1, 2003

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2003 Number: 13

IZ

https://izlik.org/JA68TU87JX

Cite

RIS / Bibtex
APA
Güzel, A. (2003). Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 13, 63-86. https://izlik.org/JA68TU87JX
AMA
1.Güzel A. Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi. 2003;(13):63-86. https://izlik.org/JA68TU87JX
Chicago
Güzel, Abdurrahman. 2003. “Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz”. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, nos. 13: 63-86. https://izlik.org/JA68TU87JX.
EndNote
Güzel A (December 1, 2003) Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi 13 63–86.
IEEE
[1]A. Güzel, “Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz”, Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, no. 13, pp. 63–86, Dec. 2003, [Online]. Available: https://izlik.org/JA68TU87JX
ISNAD
Güzel, Abdurrahman. “Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz”. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi. 13 (December 1, 2003): 63-86. https://izlik.org/JA68TU87JX.
JAMA
1.Güzel A. Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi. 2003;:63–86.
MLA
Güzel, Abdurrahman. “Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz”. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, no. 13, Dec. 2003, pp. 63-86, https://izlik.org/JA68TU87JX.
Vancouver
1.Abdurrahman Güzel. Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi [Internet]. 2003 Dec. 1;(13):63-86. Available from: https://izlik.org/JA68TU87JX

Selçuk University Journal of Studies in Turcology is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY NC).