Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz

Sayı: 13 1 Aralık 2003
  • Abdurrahman Güzel
PDF İndir
TR EN

Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz

Öz

Türkçe Eğitimi Bölümünde uygulanan ders programlarının eğitim ve öğretimdeetkili olduğu bilinmektedir. Bu çalışmada önce Türkçe eğitimi ve öğretiminin tarihiseyrine, gerekliliğine değinilmiş; daha sonra uygulanan ve önerilen ders programlarıbelirtilmiştir. Türkçe eğitimi ve öğretiminin sağlıklı bir şekilde yürütülebilmesi için biröğretmenin nasıl yetiştirilmesi gerektiği ifade edilmiş, en son bölümde de Türkçeöğretiminin diğer dillerin öğretimi kadar önemli olduğu belirtilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Abdurrahman Güzel Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Aralık 2003

Gönderilme Tarihi

1 Aralık 2003

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2003 Sayı: 13

Kaynak Göster

APA
Güzel, A. (2003). Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 13, 63-86. https://izlik.org/JA68TU87JX
AMA
1.Güzel A. Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz. SUTAD. 2003;(13):63-86. https://izlik.org/JA68TU87JX
Chicago
Güzel, Abdurrahman. 2003. “Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz”. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, sy 13: 63-86. https://izlik.org/JA68TU87JX.
EndNote
Güzel A (01 Aralık 2003) Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi 13 63–86.
IEEE
[1]A. Güzel, “Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz”, SUTAD, sy 13, ss. 63–86, Ara. 2003, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA68TU87JX
ISNAD
Güzel, Abdurrahman. “Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz”. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi. 13 (01 Aralık 2003): 63-86. https://izlik.org/JA68TU87JX.
JAMA
1.Güzel A. Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz. SUTAD. 2003;:63–86.
MLA
Güzel, Abdurrahman. “Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz”. Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, sy 13, Aralık 2003, ss. 63-86, https://izlik.org/JA68TU87JX.
Vancouver
1.Abdurrahman Güzel. Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Bölümlerinde Kurulması Gerekli Görülen Anabilim Dalları Hakkında Yeni Projelerimiz. SUTAD [Internet]. 01 Aralık 2003;(13):63-86. Erişim adresi: https://izlik.org/JA68TU87JX

Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY NC) ile lisanslanmıştır.