Masal, hikâye, roman, fabl, tekerleme vb. gibi edebiyat ürünleri, çocuklara verileneğitimin başarıya ulaşmasında etkili olan önemli araçlardandır. Bunlar arasında fabllarkısa, özlü ve manzum olmaları, açıkça bir ahlak dersi vermeleri bakımından özelliklekişilerin bireysel ve sosyal gelişimde önemli bir yer tutmaktadır. Edebî bir tür olarakfabllar, toplumun benimsediği değerleri ya da karşı olduğu tutum ve davranışları konuedinirler. İnsanları sembolize eden hayvanlar üzerinden eleştirilere yer verilerekokurların birtakım evrensel değerleri kazanması ve onların gerçek yaşamahazırlanması amaçlanmaktadır. Bu çalışmada La Fontaine’in fabllarında -toplumdakişilerin ilişkilerini şekillendiren önemli unsurlardan olan- güçlü-zayıf ilişkisi elealınmaktadır. Bu kavramları temsil eden hayvanlar, bu hayvanların diğer özellikleri,güç unsurunun kaynağı ve bunlar üzerinden verilen dersler ortaya konulmaktadır.
Other ID | JA29DV48KA |
---|---|
Journal Section | Articles |
Authors | |
Publication Date | December 1, 2012 |
Published in Issue | Year 2012 Issue: 32 |
Selçuk University Journal of Studies in Turcology is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY NC).