Research Article

Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü

Volume: 24 Number: 1 April 29, 2026
EN TR

Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü

Abstract

Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinde mutluluk korkusu ile depresyon, anksiyete ve stres arasındaki ilişkide felaket kaydırmasının aracı rolünü incelemektir. Araştırmaya Türkiye’nin farklı üniversitelerinde öğrenim görmekte olan 437 üniversite öğrencisi katılmıştır. Araştırma verileri, Kişisel Bilgi Formu, Mutluluk Korkusu Ölçeği, Felaket Kaydırması Ölçeği ve Depresyon, Anksiyete, Stres Ölçeği ile toplanmıştır. Araştırma verileri çarpıklık ve basıklık analizi, iç tutarlık analizi, korelasyon analizi ve aracılık testi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmaya katılan bireylerin %42,1’i günlük internet kullanma süresini 5-7 saat olarak belirtmiştir ve sosyal medya hesaplarını günde beş defadan fazla kontrol edenlerin oranı %34,4'tür. Araştırmada mutluluk korkusunun felaket kaydırma düzeyini pozitif yordadığı; felaket kaydırmanın da bireylerin depresyon, anksiyete ve stres düzeylerini pozitif yordadığı bulunmuştur. Araştırma, mutluluk korkusunun depresyon, anksiyete ve stres düzeyini hem doğrudan hem de felaket kaydırma aracılığıyla yordadığını ortaya koymuştur. Ayrıca mutluluk korkusu ve felaket kaydırması bireylerin sahip olduğu depresyonu %21, anksiyeteyi %19 ve stresi %17 düzeyinde açıklamaktadır.

Keywords

References

  1. Anand, N., Sharma, M. K., Thakur, P. C., Mondal, I., Sahu, M., Singh, P. J., …, & Singh, R. (2022). Doomsurfing and doomscrolling mediate psychological distress in COVID-19 lockdown: Implications for awareness of cognitive biases. Perspectives in Psychiatric Care, 58(1), 170-172. https://doi.org/10.1111/ppc.12803
  2. Baker, F. B. (2001). The basics of item response theory (2. b.). ERIC Clearinghouse on Assessment and Evaluation.
  3. Bedir, M. & Sarı, T. (2023). Mutluluk korkusu ile depresyon, anksiyete ve stres arasındaki ilişkinin incelenmesi. 24. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi içinde (s. 321-331). Türk PDR Derneği.
  4. Belen, H., Yıldırım, M., & Belen, F. S. (2020). Influence of fear of happiness on flourishing: Mediator roles of hope agency and hope pathways. Australian Journal of Psychology, 72(2), 165–173. https://doi.org/10.1111/ajpy.12279
  5. Bhargava, D. & Trivedi, H. (2018). A study of causes of stress and stress management among youth. IRA-International Journal of Management & Social Sciences, 11(108), 108-117. https://doi.org/10.21013/jmss.v11.n3.p1
  6. Blasco-Belled, A., Rogoza, R., Alsinet, C., & Torrelles-Nadal, C. (2021). Fear of happiness through the prism of the dual continua model of mental health. Journal of Clinical Psychology, 77(10), 2245-2261. https://doi.org/10.1002/jclp.23165
  7. Buchanan, K., Aknin, L. B., Lotun, S., & Sandstrom, G. M. (2021). Brief exposure to social media during the COVID-19 pandemic: Doom-scrolling has negative emotional consequences, but kindness-scrolling does not. PLOS ONE, 16(10), 1-12. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0257728
  8. Calafiore, C., Collins, A. C., Miller, J. A. M., Watson, J. C., & Winer, E. S. (2024). Examining the unique and interactive impacts of anhedonia and fear of happiness on depressive symptoms. Journal of Affective Disorders Reports, 15, 1-5. https://doi.org/10.1016/j.jadr.2023.100702

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Psychological Counseling and Guidance (Other), Teacher and Student Wellbeing

Journal Section

Research Article

Early Pub Date

April 7, 2026

Publication Date

April 29, 2026

Submission Date

June 2, 2025

Acceptance Date

January 21, 2026

Published in Issue

Year 2026 Volume: 24 Number: 1

APA
Öztürk, A. S., & Seki, T. (2026). Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 24(1), 275-294. https://doi.org/10.37217/tebd.1712563
AMA
1.Öztürk AS, Seki T. Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi. 2026;24(1):275-294. doi:10.37217/tebd.1712563
Chicago
Öztürk, Ayşe Sena, and Tolga Seki. 2026. “Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu Ile Depresyon, Anksiyete Ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü”. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 24 (1): 275-94. https://doi.org/10.37217/tebd.1712563.
EndNote
Öztürk AS, Seki T (April 1, 2026) Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 24 1 275–294.
IEEE
[1]A. S. Öztürk and T. Seki, “Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü”, Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 24, no. 1, pp. 275–294, Apr. 2026, doi: 10.37217/tebd.1712563.
ISNAD
Öztürk, Ayşe Sena - Seki, Tolga. “Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu Ile Depresyon, Anksiyete Ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü”. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 24/1 (April 1, 2026): 275-294. https://doi.org/10.37217/tebd.1712563.
JAMA
1.Öztürk AS, Seki T. Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi. 2026;24:275–294.
MLA
Öztürk, Ayşe Sena, and Tolga Seki. “Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu Ile Depresyon, Anksiyete Ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü”. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 24, no. 1, Apr. 2026, pp. 275-94, doi:10.37217/tebd.1712563.
Vancouver
1.Ayşe Sena Öztürk, Tolga Seki. Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi. 2026 Apr. 1;24(1):275-94. doi:10.37217/tebd.1712563

The Journal of Turkish Educational Sciences is published by Gazi University.