Araştırma Makalesi

Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü

Cilt: 24 Sayı: 1 29 Nisan 2026
PDF İndir
EN TR

Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü

Öz

Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinde mutluluk korkusu ile depresyon, anksiyete ve stres arasındaki ilişkide felaket kaydırmasının aracı rolünü incelemektir. Araştırmaya Türkiye’nin farklı üniversitelerinde öğrenim görmekte olan 437 üniversite öğrencisi katılmıştır. Araştırma verileri, Kişisel Bilgi Formu, Mutluluk Korkusu Ölçeği, Felaket Kaydırması Ölçeği ve Depresyon, Anksiyete, Stres Ölçeği ile toplanmıştır. Araştırma verileri çarpıklık ve basıklık analizi, iç tutarlık analizi, korelasyon analizi ve aracılık testi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmaya katılan bireylerin %42,1’i günlük internet kullanma süresini 5-7 saat olarak belirtmiştir ve sosyal medya hesaplarını günde beş defadan fazla kontrol edenlerin oranı %34,4'tür. Araştırmada mutluluk korkusunun felaket kaydırma düzeyini pozitif yordadığı; felaket kaydırmanın da bireylerin depresyon, anksiyete ve stres düzeylerini pozitif yordadığı bulunmuştur. Araştırma, mutluluk korkusunun depresyon, anksiyete ve stres düzeyini hem doğrudan hem de felaket kaydırma aracılığıyla yordadığını ortaya koymuştur. Ayrıca mutluluk korkusu ve felaket kaydırması bireylerin sahip olduğu depresyonu %21, anksiyeteyi %19 ve stresi %17 düzeyinde açıklamaktadır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Anand, N., Sharma, M. K., Thakur, P. C., Mondal, I., Sahu, M., Singh, P. J., …, & Singh, R. (2022). Doomsurfing and doomscrolling mediate psychological distress in COVID-19 lockdown: Implications for awareness of cognitive biases. Perspectives in Psychiatric Care, 58(1), 170-172. https://doi.org/10.1111/ppc.12803
  2. Baker, F. B. (2001). The basics of item response theory (2. b.). ERIC Clearinghouse on Assessment and Evaluation.
  3. Bedir, M. & Sarı, T. (2023). Mutluluk korkusu ile depresyon, anksiyete ve stres arasındaki ilişkinin incelenmesi. 24. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi içinde (s. 321-331). Türk PDR Derneği.
  4. Belen, H., Yıldırım, M., & Belen, F. S. (2020). Influence of fear of happiness on flourishing: Mediator roles of hope agency and hope pathways. Australian Journal of Psychology, 72(2), 165–173. https://doi.org/10.1111/ajpy.12279
  5. Bhargava, D. & Trivedi, H. (2018). A study of causes of stress and stress management among youth. IRA-International Journal of Management & Social Sciences, 11(108), 108-117. https://doi.org/10.21013/jmss.v11.n3.p1
  6. Blasco-Belled, A., Rogoza, R., Alsinet, C., & Torrelles-Nadal, C. (2021). Fear of happiness through the prism of the dual continua model of mental health. Journal of Clinical Psychology, 77(10), 2245-2261. https://doi.org/10.1002/jclp.23165
  7. Buchanan, K., Aknin, L. B., Lotun, S., & Sandstrom, G. M. (2021). Brief exposure to social media during the COVID-19 pandemic: Doom-scrolling has negative emotional consequences, but kindness-scrolling does not. PLOS ONE, 16(10), 1-12. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0257728
  8. Calafiore, C., Collins, A. C., Miller, J. A. M., Watson, J. C., & Winer, E. S. (2024). Examining the unique and interactive impacts of anhedonia and fear of happiness on depressive symptoms. Journal of Affective Disorders Reports, 15, 1-5. https://doi.org/10.1016/j.jadr.2023.100702

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Diğer), Öğretmen ve Öğrenci Refahı

Bölüm

Araştırma Makalesi

Erken Görünüm Tarihi

7 Nisan 2026

Yayımlanma Tarihi

29 Nisan 2026

Gönderilme Tarihi

2 Haziran 2025

Kabul Tarihi

21 Ocak 2026

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2026 Cilt: 24 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Öztürk, A. S., & Seki, T. (2026). Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 24(1), 275-294. https://doi.org/10.37217/tebd.1712563
AMA
1.Öztürk AS, Seki T. Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü. TEBD. 2026;24(1):275-294. doi:10.37217/tebd.1712563
Chicago
Öztürk, Ayşe Sena, ve Tolga Seki. 2026. “Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü”. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 24 (1): 275-94. https://doi.org/10.37217/tebd.1712563.
EndNote
Öztürk AS, Seki T (01 Nisan 2026) Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 24 1 275–294.
IEEE
[1]A. S. Öztürk ve T. Seki, “Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü”, TEBD, c. 24, sy 1, ss. 275–294, Nis. 2026, doi: 10.37217/tebd.1712563.
ISNAD
Öztürk, Ayşe Sena - Seki, Tolga. “Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü”. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 24/1 (01 Nisan 2026): 275-294. https://doi.org/10.37217/tebd.1712563.
JAMA
1.Öztürk AS, Seki T. Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü. TEBD. 2026;24:275–294.
MLA
Öztürk, Ayşe Sena, ve Tolga Seki. “Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü”. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 24, sy 1, Nisan 2026, ss. 275-94, doi:10.37217/tebd.1712563.
Vancouver
1.Ayşe Sena Öztürk, Tolga Seki. Üniversite Öğrencilerinde Mutluluk Korkusu ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkide Felaket Kaydırmasının Aracı Rolü. TEBD. 01 Nisan 2026;24(1):275-94. doi:10.37217/tebd.1712563

                                                                                                    Türk Eğitim Bilimleri Dergisi Gazi Üniversitesi Rektörlüğü tarafından yayınlanmaktadır.

                                                                                                                                      Creative Commons Lisansı