Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi

Volume: 17 Number: 17 September 1, 2004
  • Ahmet Akıcı
  • Sibel Kalaça
  • M.zafer Gören
  • A.gökhan Akkan
  • Atilla Karaalp
  • Şule Oktay
Tıp Eğitimi Dünyası Cover
Tıp Eğitimi Dünyası
PDF Download
EN TR

Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi

Abstract

Bu çalışmada probleme dayalı rasyonel farmakoterapi (RF) eğitimi almış tıp fakültesi öğrencilerinin tonsillit ve esansiyel hipertansiyonun tedavisinde yetkinliklerinin (terapötik kompetans) karşılaştırılması amaçlandı. Çalışmada, dördüncü sınıfta klinik farmakoloji stajı kapsamında RF eğitimi almış Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi beşinci sınıf öğrencilerine anket uygulandı; seçilmiş iki endikasyonda açık ve yönlendirmeli formatta yazılı olarak verilen vakalar için tedaviyi planlamaları ve reçete yazmaları istendi. Ankete verdikleri cevaplar, öğrencilerin genel olarak RF yaklaşımını uygulamaya çalıştıklarını göstermiştir. Ancak, öğrencilerin tedavi uygulama yetkinliklerinin açık uçlu senaryolarda, yönlendirmeli senaryolara göre anlamlı derecede düşük olduğu saptandı (p

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Ahmet Akıcı This is me

Sibel Kalaça This is me

M.zafer Gören This is me

A.gökhan Akkan This is me

Atilla Karaalp This is me

Şule Oktay This is me

Publication Date

September 1, 2004

Submission Date

September 5, 2015

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2004 Volume: 17 Number: 17

IZ

https://izlik.org/JA72FC76AX

Cite

RIS / Bibtex
APA
Akıcı, A., Kalaça, S., Gören, M., Akkan, A., Karaalp, A., & Oktay, Ş. (2004). Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi. Tıp Eğitimi Dünyası, 17(17). https://izlik.org/JA72FC76AX
AMA
1.Akıcı A, Kalaça S, Gören M, Akkan A, Karaalp A, Oktay Ş. Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi. Tıp Eğitimi Dünyası. 2004;17(17). https://izlik.org/JA72FC76AX
Chicago
Akıcı, Ahmet, Sibel Kalaça, M.zafer Gören, A.gökhan Akkan, Atilla Karaalp, and Şule Oktay. 2004. “Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit Ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi”. Tıp Eğitimi Dünyası 17 (17). https://izlik.org/JA72FC76AX.
EndNote
Akıcı A, Kalaça S, Gören M, Akkan A, Karaalp A, Oktay Ş (September 1, 2004) Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi. Tıp Eğitimi Dünyası 17 17
IEEE
[1]A. Akıcı, S. Kalaça, M. Gören, A. Akkan, A. Karaalp, and Ş. Oktay, “Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi”, Tıp Eğitimi Dünyası, vol. 17, no. 17, Sept. 2004, [Online]. Available: https://izlik.org/JA72FC76AX
ISNAD
Akıcı, Ahmet - Kalaça, Sibel - Gören, M.zafer - Akkan, A.gökhan - Karaalp, Atilla - Oktay, Şule. “Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit Ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi”. Tıp Eğitimi Dünyası 17/17 (September 1, 2004). https://izlik.org/JA72FC76AX.
JAMA
1.Akıcı A, Kalaça S, Gören M, Akkan A, Karaalp A, Oktay Ş. Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi. Tıp Eğitimi Dünyası. 2004;17. Available at https://izlik.org/JA72FC76AX.
MLA
Akıcı, Ahmet, et al. “Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit Ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi”. Tıp Eğitimi Dünyası, vol. 17, no. 17, Sept. 2004, https://izlik.org/JA72FC76AX.
Vancouver
1.Ahmet Akıcı, Sibel Kalaça, M.zafer Gören, A.gökhan Akkan, Atilla Karaalp, Şule Oktay. Tıp Fakültesi Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Tonsillit ve Hipertansiyon Tedavisinde Rasyonel Farmakoterapi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi. Tıp Eğitimi Dünyası [Internet]. 2004 Sep. 1;17(17). Available from: https://izlik.org/JA72FC76AX