bütünleşmiş eğitim sistemi klasik eğitime göre daha nitelikli insan gücü yetiştireceği beklenilmektedir. Probleme dayalı öğrenme sisteminde DÜŞÜNME, SORGULAMA, ARAŞTIRMA VE ÜRETİME geçiş bir bütünlük içinde işlenmektedir. Ayrıca aktif öğrenmede
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Authors | |
| Submission Date | September 5, 2015 |
| Publication Date | January 1, 2005 |
| Published in Issue | Year 2005 Volume: 18 Issue: 18 |