İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Organizasyon Şeması ve Optimizasyonu

Abstract

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Tıp Fakültesi olarak yürütülen çalışmalar çerçevesinde yönetim, idari, akademik ve eğitim yönetimi şemalarının oluşturulması ve hazırlanan bu organizasyon şemalarına göre iş akışlarının tespiti yapılması amaçlanmıştır. Fakülte bünyesinde çalışan birçok birim, kurul ve komisyon olduğu tespit edilmiş ancak bu oluşumların birbirleriyle ilişkilerinin tanımlanmamış olduğu görülmüştür. Bu kopukluk zaman zaman mükerrer iş yapılması veya işin sahiplenilmemesi risklerini beraberinde getirebilmektedir. Bu sebeple sırayla mevcut bilgilerin toplanması, elde edilen veriler doğrultusunda ilgili ekiplerle odak grup toplantılarının yapılması, odak grup toplantı sonuçlarına göre organizasyon şemalarının oluşturulması ve oluşturulan şemaların ilgili ekiplerce iş akışı yönünden değerlendirilmesi yapıldıktan sonra dekanlıkça ilan edilmesi süreci gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmada organizasyon şeması oluşturulurken izlenen adımlar model olarak sunulmuştur.

Keywords

• Organizasyon,eğitim yönetimi

Izmir Katip Celebi University School of Medicine Organization Chart and Optimizatio

Abstract

It is aimed to establish the administrative, governance, academic and educational management schemes within the scope of the studies carried out as Izmir Katip Celebi University (IKCU) Faculty of Medicine and to determine the work flows according to these prepared organizational schemes. It has been determined that many units, boards and commissions are working within the faculty, but their relations with each other have not been defined. This disconnection can sometimes bring about the risks of duplicate work or lack of ownership.  For this reason, the process of collacting existing information in order, making focus group meetings on the basis of the obtained data, forming organizational charts according to the focus group meeting results, and posting the dean after evaluating the generated charts fort he related team work flow have been carried out. In this study, the steps followed when creating the organizational chart are presented as models.

Keywords

• Organization,management of education

References

1. 1. Robert G. Owens. (2004). Organizational Behaviour in Education. Pearson Education, USA.
2. 2. Halil Can. (2005). Organizasyon ve Yönetim. Siyasal Kitabevi, Ankara.
3. 3. Filiz Koç, Gizem Gül Koç, Ali Kokangül. (2015). Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Organizasyon Şeması-Optimizasyonu ve Simülasyonu: Hazırlık Aşaması. Cukurova Medical Journal. 40(3):547-554.
4. 4. Bunday,B.D., (1984). Basic Optimization Methods, Edward Arnold Ltd, London.